2018年河南省上蔡县第一初级中学九年级语文上册 19 范进中举学案（无答案） 新人教版.docVIP

19.范进中举 学习目标: 1.了解小说的特点,培养阅读小说的兴趣。 2.理解小说中人物的语言,动作、外貌、心理、概括人物的性格特征。 3.品味小说中精彩的语言,理解小说的主题。 一.走近作者 吴敬梓，字，又字文木，晚年号，安徽人，著有和《文山房集》。出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活纵，后家业衰落，移居江宁。安徽巡抚欲荐他应博学词试，以病不赴。晚年益贫困，卒于扬州。善诗赋，尤小说著称。吴敬梓虽是名门望族的后代，小时深受儒思想的熏陶，但由于经济地位的迅速变化，使他接触劳动人民，看到了社会的黑暗和科举制度的罪恶。因思想上有进步的一面，并且掌握了描写现，所以才能在晚年写出《儒林外史》这部十分杰出的长讽刺小说。二、关于《儒林外史》 《儒林外史》是一面封建社会的照妖镜。它通过对心理变态的范进；本是贫寒青年，但在黑暗社会的 三、关于科举制度 科举是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制 清代的科举制度。清人为了取得参加正式科举考(1)乡试，(2)(3)殿试。乡式通常每三年在各省省城举行一次。 二.再读课文,完成下列问题 1.范进一生热疫科举,追求功名利禄,为什么当他得知真的中举后又发疯了? 2.课文写范进的喜极而疯说明了什么? 3.范进中举前后,胡屠户对他的态度发生了哪些变化?课文从哪几个方面写出了这些变化?表现了胡屠户是一个什么样的人? 三.拓展延伸: 阅读下面文段,回答问题 自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五全侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一边三天不能说话。 晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声连一声的,A总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。妈妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,B登时就没了气。合家大小号哭起来,准备入殓,将灵柩停在第三层中堂内。 1.请用简洁的语言概括文段的内容。 2.文段出现的人物众多,谁是主人公,为什么?作者是用什么手法刻画这个人物形象的? 3.说说第1段在文中的作用. 4.文中先后写了大侄子,二侄子,奶奶的推测,但都不是严监生所想的,作者为什么要这样写? 认真品读画横线的两句话,说说他们在文中的表达效果. 6.严监生这一形象具有高度的典型性和概括性,成了一类人的代名词,请从外国文学的画廊中再找一位。 1