2018年湖南省邵东县八年级语文下册 第三单元 9 日出学案（无答案） 语文版.docVIP

日出 “三学四导”导学案? 主备人： 审核人： 时间： 年 学期 课型 年?级 八年级 课时 3课时 科目 语文 课?题 9.日出 学习 目标 1、读课文，识读文本中要求积累的字词 2、查阅资料，了解并掌握戏剧文学的常识 3、学习并体会戏剧剧本在矛盾冲突中表现人物性格，以个性化的语言塑 造人物形象的特点 4、仔细揣摩并领会戏剧语言的潜台词。 5、结合有关背景知识，深刻理解作品思想内容。 6、培养并提高阅读和欣赏戏剧文学的能力。 重点难点 重点1、把握矛盾冲突，分析人物性格 2、仔细揣摩并领会戏剧语言的潜台词。 3、结合有关背景知识，深刻理解作品思想内容 难点1、学习并体会戏剧剧本在矛盾冲突中表现人物性格，以个性化的语言塑造人物形象的特点 2、 结合有关背景知识，深刻理解作品思想内容 导 学 过 程 主讲人备课 自 主 预 学 情趣导入：明确目标，个性导入 戏剧知识简介 1、戏剧，是一种综合性的舞台艺术，它把文学，表演，绘画、雕塑，音乐、舞蹈、美术等多种艺术综合成为独立的艺术样式。 2、戏剧文学即戏剧剧本，通常包括两个部分：一是剧作家的舞台提示，内容包括人物表、时间、地点、布景、服装、道具以及人物台词的心理情绪、动作、上下场等，一是人物自身的台词，包括对话（对唱），独白（独唱）旁白（旁唱）等。 3、戏剧剧本的特点：一是必须遵循空间，时间高度集中的原则。二是必须有集中、尖锐的矛盾冲突；三是人物用自己的语言，动作来表现自己的性格 4、戏剧的分类 按表现形式，可以分为话剧、诗歌、歌剧、舞剧、哑剧等 按内容性质，可以分为悲剧、喜剧、正剧 按题材内容，可以分为现代剧、历史剧、神话剧、儿童剧等 按篇幅规模，可以分为多幕剧和独幕剧。 按演出场合，可发为舞台剧，广播剧、电视剧等。 5、作者简介：曹禺（1910－1996），原名万家宝，字小石，中国现代杰出的剧作家，他被称为“中国的莎士比亚”。 他的戏剧“三部曲”有一鸣惊人的《雷雨》、名振剧坛的《日出》、别具一格的《原野》 自主预习单： 快乐自测 1、给下列加点字注音，并书写巩固 嗫嚅（ ） 萧条（ ） 踌躇（ ） 凄楚（ ） 咳嗽（ ） 周济（ ） 狞笑（ ） 庶务（ ） 半晌（ ） 2、本文节选自《 》，作者是（ ）原名（ ），现代（ ）家，代表作有《 》、《 》、《 》、《 》等 3、体裁填空：戏剧是一种综合的 ，他借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造 ，揭示 ，反映 。 4、找出：课文中围绕什么矛盾主要写了哪几个人物? 这几个人物之间有哪几次大的冲突? 5、读完《日出》后，哪个人物给你留下的印象最深刻？请谈谈你的看法？ 互 助 探 学 探究导研：合作探究，互助研讨 1、 根据几次冲突学生独立找出故事情节的四部分，并用生动的语言复述四部分的故事情节。 2、从黄省三的台词中可看出他怎样的个性特点？从李石清的台同中可看出他怎样的个性特点？ 3、你认为黄省三被解雇的原因是什么？他被解雇后还有没有别的生路？ 4、试补出破折号后省略的话，并说说剧本这样表达有什么好处？ ①那你可以到街上要—— ②您说，要我去—— ③我太冤了，我非要杀了—— 5、概括戏剧表达的主旨。 总结导评：精讲点拨，归纳总结 课文应掌握的重点：（分组讨论） 1、抓住三个人物的性格特征，便抓住了本文的主要矛盾冲突。 2、抓住舞台说明和人物语言的分析表现人物性格。 3、抓住潜台词的作用表现人物性格。 达标检测 一、选出有两个错别字的一项 ( ) A．仁义道德 魔鬼 呆若木鸡 规矩B．世故 警告 乞求 天地良心 C．安分首己 半饷 耐烦 裁员 D．哀痛 厉声 抽咽 恐慌 二、说话时重音不同，意思的侧重点往往也不同。请在应该重读的词语下加着重号，使括号内外的句意相吻合 (1)一个季度就生产了五百台录音机。(太少了！) (2)一个季度就生产了五百台录音机。(真不少！) (3)你为什么打他?(应该好好教育嘛！) (4