【三维设计】2015届高考总复习(北师大版)数学(文)【配套课件】:第十章++算法初步、统计、统计案例 第四节 变量间的相关关系、统计案例(41张PPT).pptVIP

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【三维设计】2015届高考总复习(北师大版)数学(文)【配套课件】:第十章算法初步、统计、统计案例第四节变量间的相关关系、统计案例(41张PPT)

10.828 7.879 6.635 5.024 3.841 2.706 2.072 x0 0.001 0.005 0.010 0.025 0.05 0.10 0.15 10.828 6.635 3.841 x0 0.001 0.010 0.050 50 30 20 合计 27 20 7 女 23 10 13 男 合计 文科 理科 “课下提升考能”见课时跟踪检测(六十一) (进入电子文档) 判断框 判断框 判断框 判断框 备考基础·查清 热点命题·悟通 迁移应用·练透 课堂练通考点 课下提升考能 首页 上一页 下一页 末页 结束 数学 第四节 变量间的相关关系、统计案例 相关关系 相关关系 正相关 负相关 线性相关关系 回归直线 正相关 负相关 越强 几乎不存在线性相 关关系 0.75 a+b+c+d b+d a+c 总计 c+d d c x2 a+b b a x1 总计 y2 y1 3.8 3.2 2.5 1.8 1.2 y 5 4 3 2 1 x 2 000 2 000 不看奥运会直播 2 000 6 000 看奥运会直播 女 男     性别 是否看奥运会直播 12 16 26 29 25 22 就诊人 数y(个) 6 8 12 13 11 10 昼夜温 差x(℃) 6月10日 5月10日 4月10日 3月10日 2月10日 1月10日 日期 准确计算很重要哦! 266 262 257 254 251 y 6 5 4 3 2 x 10.828 6.635 3.841 2.706 x0 0.001 0.010 0.050 0.100 点拨 由频率分布直方图可求出样本中25周岁以上组工人有60人,25周岁以下组有40人,再将基本事件与满足条件的事件用枚举法一一列举,从而求概率. 100 70 30 合计 40 25 15 25周岁以下组 60 45 15 25周岁以上组 合计 非生产能手 生产能手 点拨 根据条件列出2×2列联表,利用公式求出χ2的值,通过与临界值对比,即可得出结论. 100 b a 总计 50 35 15 不高于40岁 50 q p 40岁以上 总计 喜欢西班牙队 不喜欢西班牙队

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