2017春新人教版一年级语文下册《吃水不忘挖人》教学设计.docVIP

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  • 2018-06-10 发布于浙江
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2017春新人教版一年级语文下册《吃水不忘挖人》教学设计.doc

2017春新人教版一年级语文下册《吃水不忘挖人》教学设计

2017春新人教版一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教学设计 教学目标:   1、认识13个生字;会写7个生字。   2、正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。   3、初步懂得饮水思源的道理。   教学重点:   1、认识13个生字;会写7个生字。   2、正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。   教学难点:   初步懂得饮水思源的道理。   教学时间:   2课时   教学过程   第一课时   一、激发兴趣,谈话导入   1、听歌曲《我爱北京天安门》。   2、教师为学生做人物简介。(出示毛主席的相片,介绍毛主席的革命历程。)   这首歌曲是唱给我们伟大的祖国和敬爱的毛主席的。(出示毛主席画像)   人物简介:毛主席是一位杰出的领袖,他的一生都奉献给了中国的革命事业。他的光辉事迹数不胜数,人们唱给他的歌更是不绝于耳。   3、总结:是呀,毛主席是中国人民的伟大领袖,他为中国的革命奉献了一生。他就像那红红的太阳,让人感到温暖,让人感到亲切。   4、导入:今天,我们一起去瑞金城外的沙洲坝村,看看那里的老百姓是怎样怀念毛主席的,好吗?(板书课文题目)   二、初读课文,自主学习   1、读题质疑:读了课文的题目,你有什么问题吗?   (设想:部分同学可能不理解“吃水”的意思,这时,教师可以让他们请教一下别的同学或者自己先来猜一猜,鼓励学生想

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