幼儿艺术教育与活动指导第十七章手工制作活动案例选编.pptx

第十七章 手工制作活动案例选编 例1：撕贴活动——好吃的冰激凌（小班） 一、 活动目标 ① 欣赏、感知冰激凌的色彩和形状，了解冰激凌的基本特征。 ② 用撕贴的方式制作冰激凌，体验成功的喜悦。 二、 活动准备 冷饮店背景图、色纸、事先做好的“蛋筒”。 三、 活动过程 （一） 以开冷饮店导入，激发幼儿观察兴趣 （二） 欣赏冰激凌图片，感知特点 （三） 幼儿制作“冰激凌”，教师巡视指导 （四） 展示作品，交流分享 例2：妈妈的包包（小班） 一、 活动目标 ① 欣赏各种款式的包包，尝试为妈妈的包包进行装饰。 ② 用粘贴和添画的方法装饰包包，体验装饰的快乐。 二、 活动准备 教学课件；各款包包若干个；三种包形的铅画纸、花形彩色纸、各色圆片、油画棒、固体胶。 三、 活动过程 （一） 欣赏美丽的包包，激发幼儿的兴趣 （二） 讲解制作步骤，幼儿进行粘贴与添画 （三） 幼儿装饰包包，教师巡回指导 （四） 幼儿作品交流分享 例3：这是什么形状（中班） 一、 活动目标 ① 尝试对生活中的物品进行形状概括，对图形进行组合粘贴并添画。 ② 体验在几何图形上添画的乐趣。 二、 活动准备 各种彩色几何图形纸、16开纸、记号笔、油画棒。 三、 活动过程 （一） 欣赏绘本《这是什么形状》，引起幼儿对图形的兴趣 （二） 了解添画的方法，体验对图形添画后变成另一样东西的快乐 （三） 幼儿作画，教师巡回指导 （四） 展示作品，交流分享 （五） 活动延伸 例4：菊花（中班） 一、 活动目标 ① 观赏美丽的菊花，激发幼儿制作菊花的兴趣。 ② 尝试用折剪的方法剪出菊花条状的花瓣并粘贴成一瓶菊花。 二、 活动准备 各色长条形手工纸、长方形彩色纸；制作好的圆形菊花；PPT课件。 三、 活动过程 （一） 欣赏菊花，观察菊花的特征 （二） 讲解“菊花”制作步骤 （三） 幼儿创作，教师巡回指导 （四） 幼儿作品展示交流 例5：美丽的花瓶（大班） 一、 活动目标 ① 欣赏各种瓷瓶，感受瓷瓶上美丽的图案。 ② 尝试在废旧瓶子上进行图案装饰，体验装饰的快乐。 二、 活动准备 多媒体课件；收集并涂上白色丙烯颜料的废旧瓶子；各色马克笔。 三、 活动过程 （一） 欣赏瓷瓶，感受瓷瓶的美 （二） 教师引导幼儿观察瓷瓶上的图案 （三） 教师启发幼儿创作 （四） 幼儿创作，教师指导 （五） 展示作品，互相交流 例6：跳舞的人（大班） 一、 活动目标 ① 欣赏马蒂斯的剪纸作品，感受画面中图形拼贴的美感。 ② 尝试拼贴出跳舞的人的动态，体验剪纸拼贴带来的乐趣。 二、 活动准备 教学课件；色纸、铅画纸、剪刀、固体胶。 三、 活动过程 （一） 幼儿欣赏马蒂斯的作品《舞蹈》，感知剪纸作品的美 （二） 进一步感受作品中剪纸的拼贴美 （三） 了解画家创作的背景，激发剪纸的兴趣 （四） 幼儿剪纸，教师巡回指导 （五） 展示作品，交流评析