幼儿艺术教育与活动指导第八章学前儿童美术教育的基本内容——手工.pptx

第八章 学前儿童美术教育的基本内容——手工第一节 学前儿童手工制作能力的发展阶段与特点第二节 学前儿童手工活动设计一、 手工活动的材料二、 手工的简单知识和技能(一) 手工工具、材料及其性质手工工具2. 手工材料及其性质(二) 手工制作的简单知识与基本制作技法泥工材料及基本制作技法2. 纸工材料及基本制作技法（1） 折纸（2） 剪（3） 撕（4） 粘贴（5） 染纸3. 废旧材料及基本制作技法（1）废旧材料（2） 基本制作技法 三、手工活动的内容(一) 各年龄班泥工活动的内容(二) 各年龄班纸工活动的内容(三) 各年龄班废旧材料制作的内容第三节 学前儿童手工活动指导21一、各年龄班儿童手工活动指导（一） 小班让儿童与材料充分接触帮助儿童明确制作意图321（二） 中班帮助儿童确立制作形象帮助儿童了解制作工具和材料的基本使用方法多提供机会，让儿童练习各种制作技能321（三） 大班给儿童提供多种制作材料，引导儿童进行丰富的想象引导、帮助儿童实现制作目的引导儿童欣赏手工佳作，学习制作方法二、 各类型手工活动指导（一） 平面手工活动指导1. 粘贴活动的指导2. 剪（撕）贴活动的指导3. 染纸活动的指导(二) 立体手工活动指导1. 折纸活动的指导2. 泥塑活动的指导3. 废旧材料制作的指导