人教版三年级上册《我的课余生活》.ppt

我们的课余生活 ——口语交际 1、什么是课余生活？ 2、你的课余生活有哪些？ 3、请选择一件你最喜欢的活动给大家说清楚。 “课余生活”就是上学读书以外的时间里发生的 一些事情。 下课 放学 周末 寒假和暑假 读书 旅游 集邮 养花 养金鱼 书法 舞蹈 弹琴 小制作 小发明 网页制作...... 注意顺序：时间 地点 活动步骤程序（先……再……然后……最后……） 感悟和收获 可以记录什么呢？ 1. 游戏娱乐活动：踢键子，跳舞，扔沙包等等。 2. 看了什么课外书，增长的见识和受到的教益。 3. 兴趣爱好：收集邮票、种花草、练习乐器、跳舞、打篮球、打乒乓球、游泳、画画等。 4. 家务劳动：洗衣服、洗餐具、打扫卫生、买菜，做饭等。 5. 外出游览、休闲获得的新发现，增长的新见识。 …… 时间 活动内容 收获感受 星期一到星期六 去人民体育馆游泳 身体健康 有力气 例型 参照表格 时间 活动内容 收获和感受 星期一 整理自己的房间。准备了一个好词好句积累本。 我现在是三年级的学生了，在学习上要更加努力。 星期二 学会了煮面条。和小伙伴捉迷藏。 学会了一个新本领，心里特别高兴。 星期三 …… …… 我的课余生活 精彩开头 （一） 如何开好头是文章的关键：开头要自然，随意。 一、开篇点题（先简要介绍自己喜欢的活动，再重点介绍自己最喜欢的一种活动）。 1、我的课余生活丰富多彩， 有下棋、打羽毛球、骑自行车等， 不过，我最喜欢的还是我在暑假 里新学的一项活动——溜冰。 2、 我的课余生活丰富多彩，多种多样 看书、弹琴、下棋、唱歌……都是我在 课余时间经常打交道的”好朋友”，不过， 我最喜欢的还是要算舞蹈. 精彩开头 （二） 开头要精彩，要抓住读者的眼睛。 学校操场边上有一刻高大的紫荆花树，那里是我们常去玩耍的地方。前几天，我和好朋友小明一起在树下种了些狗尾巴草。 这主意是我想出来的。有一天，我无意间在楼下的小花圃里摘了一根毛茸茸的、能弯曲自如的狗尾巴草。这真是一种十分可爱的植物，…… 如果有人问我:“你课余生活中最有趣的事是什 么？”我就会说：“当然是玩老鹰捉小鸡的游戏啦！ “铃，铃铃——铃，铃铃——”下课铃响了！下课喽！我们像一群出笼的小鸟，欢叫着跑向操场。…… 如何开头? 俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢娜多婀姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，却对看课外书情有独钟。 我的课余生活丰富多彩，唱歌、弹琴、读书、画画我都喜欢，但我最喜欢的是读书和画画。 你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢踢足球。 开头的几种方法 我的课余生活丰富多彩，多种多样，下棋、看书、弹琴、打羽毛球、唱歌、养宠物......等等都是我课余时间经常打交道的“好朋友”。不过，我最喜欢的还是寒假里新建立的一项活动——溜轮滑。 课堂上学习文化科学知识是有趣的，但课余丰富多彩的生活又有另一种乐趣。我想告诉您的 课余趣事真是太多了，就请您看一看不久前在课间发生的一件趣事吧…… 我的课余生活是丰富多彩的，有时喜欢打羽毛球，有时喜欢下棋，有时喜欢打排球，有时喜欢跑步……但是，我最喜欢的是养花。 二、接着写自己为什么喜欢这项活动或自己在活动过程中的体验和感受。 教弟弟读书、背古诗 我的课余生活丰富多彩，有弹琴、看书、唱歌、跳舞等，不过，最有趣的 要数教弟弟背古诗、看书了。 每天下午放学,做完作业,我就把虎头虎脑的弟弟叫来教他背古诗、看书。 起先，他瞪着两只大眼睛，摇头晃脑地背了一首又一首，看他那一本正经的 认真样，实在叫人高兴。没想到，过了不到5分钟，这个调皮的弟弟把我教 他的古诗全忘了，又成了古诗的“穷光蛋”。再问他窗前明月光后面是什么， 他居然说：“后面是包包，姐姐，我要吃包！”真叫人哭笑不得，气死我了！ 再教他看书，他把书都拿反了，还说：“这本书很好看哦！”说了他几句， 他马上来了牛脾气—把书给撕了！还连滚带爬地上了阳台，把纸扔了出去。 爷爷把他抓来轻轻地打了几下屁股，他马上哇哇大哭起来，好像受了多大的 委屈似的。哎！他真是什么也学不会呀！ 弟弟虽然不懂事，但我以后还是会坚持教他背古诗、看书，一方面丰富 他的知识，另一方面也丰富我的课余生活，因为，弟弟给我的课余生活带来 了许多乐趣。