人教版小学语文四年级册《黄河是怎样变化的》课件.pptVIP

黄河发源于青藏高原，曲折东流，经9个省、市、自治区，黄河全长5464公里，是我国第二长河，从上游到下游的流向就像一个巨大的“几”字形。上游河面不宽，水也不深，河水清澈见底，到中游泥沙大量增多，携带着大量泥沙进入下游，随着河道变宽，水流变得缓慢，泥沙大量淤积，变为“地上河”。黄河为中国第二长河。黄河还是世界第五长河。 1、理解下面的词语： 摇篮 悬河 生息繁衍 忧患 植被 水土流失 （联系上下文 找近义词 分解词素 查字典） 2、课文主要讲了什么内容？ 3、思考：课文先写什么？接着写什么？ 最后写什么？  叫苦不迭： 生息繁衍： 忧患： 不停地叫苦。 生活、养育后代。 困苦患难。 摇篮： 指发源地。 水土流失： 土地表面的肥沃土壤 被水冲走或被风刮走。 课文讲了什么内容？ （课文讲黄河发生变化给人们带来灾难的原因是严重的水土流失，我们要治理黄河，为人民造福。） 思考：课文先写什么？接着写什么？最后写什么？ 思考：课文先写什么？接着写什么？最后写什么？ （课文先写黄河发生变化，接着写变化的原因，最后写要治理黄河。） （1）黄河原来怎样？读课文，请你划出重 点语句，谈自己的理解。 （2）归纳一下黄河发生变化的两个方面原 因，并说说这两方面原因的关系。 （3）科学家设计的治理黄河的方案是什么？ 　　　　过去的“摇篮”是什么样的呢？　　 1、自然条件很好，可与今日江淮流域媲美。 2、气候温暖，森林茂密，土地肥沃。下游一带自然条件更好。 “可是，后来黄河变了。” “黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。” “黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达十几亿吨，其中大部分被搬到了大海，另一部分则沉积在下游河道中。” “2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来深重苦难。” “2000年间决口无数次，改道多次，给两岸人民带来深重苦难。” 酸雨沉降会导致大片森林枯亡，树木受酸雨侵蚀以后，叶子脱落，抗病虫害能力下降，然后枯死。在我国南方重酸雨区，已发现一些森林衰亡观象。重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%；四川蛾眉山金顶冷彬死亡率达40％；四川奉节县芳革坝林场6000多公顷华山松96％已死。酸雨还会毁坏农作物，使之减产。我国受酸雨危害的农田有4000多万亩，每年经济损失超过20亿元。 1、摘录文中的数据。 2、从这些数据中你读懂了什么？ 3、如果把这些百分数换成其他的词语，你觉得合适吗？为什么？ 黄河为什么变了？ 　　从两个方面找一找原因，再说一说这些原因之间的关系。 　　 一是黄土高原气候转寒，暴雨集中；二是人口迅速增长，无限制地开垦放牧，使森林毁灭，草原破坏，绿色的植被遭到严重破坏，引起了严重的水土流失。 黄河变化的原因有两个： 　　几个因素相互作用，使大量泥沙进入黄河，堵塞河道。因此，黄河中的泥沙越积越多，以至黄河决口、改道的次数越来越频繁。从这里可以看出黄河发生变化的两个原因是相辅相成，互相作用的关系。 气候转寒　 暴雨集中 植被破坏　 水土流失 　　　　　　　　  科学家为此做了很多工作，要解决黄河给人民带来的“忧患”，科学家为治理黄河设计了什么方案呢？ 保护森林资源 合理利用土地资源 修筑水利工程 科学家设计的方案有: 联系生活实际 谈谈心得体会 　　可以举生活中的实际例子谈谈自然环境对人类生活的影响，也可以从黄河的变化谈人类应接受什么教训 。