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森林开发及保护学案
第二节 森林的开发与保护
——以亚马孙热带雨林为例
编号:4 编制:刘成海 审核:闫迎春 时间:2011-8-17
一【学习目标】(指路明灯)
目标解读 学习重点、难点 1.区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。
2.了解森林的重要作用及雨林的全球环境效应,理解雨林生态的脆弱性及雨林被毁的原因、影响。 重点:
1.雨林的全球环境效应。
2.雨林被毁的原因、影响。
难点:
1.理解雨林生态的脆弱性
2.雨林被毁的原因、影响。 二【知识梳理】(理脉络、打基础、学方法)
自主探究(A级) 合作探究(B级) [知识点一]森林资源及现状
1、重要作用:既是重要的 ,为人类提供木材和林产品;又是不可替代的 ,具有强大的生态作用和环保功效。
2、原始森林:①分布:亚寒带针叶林和 地区;②得以保留的原因:地广人稀, ,难以通行,开发较晚;③地球上现存面积最大、环保比较完整的是 热带雨林。
3、现状:世界森林面积 的趋势仍在继续,大片 正遭受毁灭性的破坏。
[知识点二]雨林的全球环境效应
1、分布:①纬度分布:分布在 南北两侧,但在大陆向风地带可以延伸到 ;②集中分布区:东南亚地区,非洲 ,南美洲亚马逊河流域(最大分布区)
2、全球环境效应:
①影响大气中的 ,有“地球之肺”之称;②促进全球 ,调节全球 ;③世界生物基因宝库。
[知识点三]森林生态的脆弱性
1、雨林生态的优势: 强烈, 旺盛,生物生长 。
2、脆弱性的表现:
① 和养分再循环旺盛,长期高温多雨的 ,土壤一般很贫瘠。
②雨林生长所需要的养分几乎全部储存在地上的 , 最容易遭受破坏。
[知识点四]亚马逊开发计划及其影响
1、雨林被毁的原因:①根本原因: 的增长和 导致发展需求, 国家的无度需求及跨国投资开发。
②直接原因:过度的 ,商业性伐木,开辟大型 ,采矿、修路、城镇建设。
2、开发计划:①修建 ;②移民亚马逊平原:政策“
”③借助外资、鼓励跨国企业投资开发,背上了沉重的经济和财政包袱。
[知识点五]雨林的前途——开发还是保护
1、当前背景下,应该把 放在第一位。
2、保护措施
①鼓励 的开发方式,如雨林观光、生态旅游等。
②加强雨林管理和保护,建立 。
③加强 ,提高公民环保意识。
④设立国际基金,使当地从管理和保护中获益。
⑤森林 与更新造林相结合。
⑥加强雨林 的建设,减少移民和农耕进入雨林区的机会。 思考1:森林有哪些生态效益?
思考2:森林减少导致的问题?
思考3:为什么雨林一旦破坏,很难重新恢复?
思考4:亚马孙雨林得以保存的原因?
思考5:你赞成对雨林开发还是保护?为什么? 三【知识拓展】(他山之石,可以攻玉)
1、森林的生态效益
(1)涵养水源,保持水土
森林资源的存在,在涵养水源、调节流量、稳定水位、改善水质等方面起着重要作用。
(2)调节气候,净化大气
森林对于生物圈内的物质循环有重大作用。对大气污染有净化、调节和缓冲作用。光合作用使大气中二氧化碳和氧气保持数量上的相对平衡,形成适于人类生存的环境。
(3)减弱噪声、阻滞粉尘
噪声污染对人体健康的危害日趋严重。树林高大,枝叶交错重叠,能吸收扩散的噪声,故有天然“消声器”之称。
(4)防风固沙、保护农田
森林的阻挡能降低风速,耐旱的树木根系发达能固定住沙丘,从而使农田免受风沙的危害。
2、热带雨林的全球生态效益
3、热带雨林被毁带来的生态危害
(1)影响全球水循环和水平衡,引起地表水减少,水汽蒸发、蒸腾作用减弱,空气干燥,从而引起降水减少,气候干旱,甚至出现旱涝失调的局面。
(2)使二氧化碳增多,导致气温升高,造成全球变暖。
(3)热带雨林的破坏,还会导致雨林物种的大量灭绝,使生物多样性和生物遗传基因不断减少。 四【巩固训练】(分层训练,体验成功的快乐)
基础达
标
A级 1.下列关于热带雨林的叙述,不正确的是?????????????????????????????????? (??? )
?A.亚马孙雨林被人们称为“地球之肾” B.地球上功能最强
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