老年心理护理和康复咨询课教案.doc

老年心理护理与康复咨询 课教案 2008年3月 日 星期 章节：第一章 老年心理健康和心理卫生 教学任务：使学生了解老年人心理健康的相关知识，掌握心理健康的标准. 重点及难点： 重点：1、心理健康的含义及意义。2、心理健康的标准。3、心理卫生的含义。难点：心理健康与心理卫生的关系 教学内容提要： 第一节 老年人的心理健康 一、心理健康的含义 1、含义 2、意义 二、老年人心理健康应具有的特点 1、特点 2、影响因素 三、老年人心理健康的标准 老年心理护理与康复咨询 课教案 2008年3月 日 星期 章节：第一章 第一节 第二节 教学任务：了解心理健康的测试方法及老年人心理卫生的特点,掌握使老人达到心理健康的方法. 重点及难点：老年人如何才能达到心理健康 教学内容提要： 四、老年人如何才能达到心理健康 五、心理健康测试 第二节老年人的心理卫生 一、心理卫生的概述 1、含义 2、目的 二、老年心理卫生的特点 老年人的心理健康 老年心理护理与康复咨询 课教案 2008年 月 日 星期 章节： 第一章 教学任务：实训：到铁路疗养院对老年人进行心理健康情况测试 重点及难点： 重点： 难点： 教学内容提要： 老年心理护理与康复咨询 课教案 2008年 月 日 星期 章节：第二章 老年人心理保健 社会转型时期老年人心理调适 第二节 老年社会角色转变过程中的心理问题 教学任务：通过本章节的学习，使学生了解社会在社会转变时期老年人的心理问题在社会角色转变过程中的心理问题及调适方法 重点及难点： 重点：社会转型时期老年人的心理调适 难点：社会角色转变过程中的两种偏激倾向 教学内容提要： 第一节 社会转型时期老年人的心理调适 一、构建新的心理平衡 二、克服“怀旧感” 三、正确认识角色，坚定生活信念 老年心理护理与康复咨询 课教案 2008年 月 日 星期 章节：第二章 第三节 老年人的家庭角色与心理技巧 第四节老年人家庭变故中的心理调适 教学任务：了解老年人与子女的代际冲突，掌握老年人在家庭中自身心理调适的方法 重点及难点：1.“空巢”家庭老年人的心理调适 2.老年丧偶的心理调适 难点： 离异及再婚的心理调适 教学内容提要：第三节 老年人的家庭角色与技巧 一、少年夫妻老年伴，相濡以沫共晚秋 二、老年人与子女的心理沟通 三、“空巢”家庭老年人的心理调适 第四节老年人家庭变故中的心理调适