人体解剖学与组织胚胎学_绪论 ppt课件.ppt

* 人体解剖学与组织胚胎学 人体解剖学与组织胚胎学 （第7版） 绪 论 绪论 目录 一、概念及其在医学教育中的地位 二、人体解剖学与组织胚胎学的常用术语 三、组织胚胎学常用研究技术和方法 四、人体解剖学与组织胚胎学的学习方法 学习目标 1.掌握人体解剖学与组织胚胎学的常用术语 2.熟悉石蜡切片及HE染色法的基本过程 3.了解人体解剖学与组织胚胎学研究方法、学习方法 重点与难点 一、重点 人体解剖学与组织学胚胎学的概念、研究范畴及在医学教育中的地位 二、难点 组织胚胎学常用研究方法和技术 一、概念及其在医学教育中的地位 人体解剖学与组织胚胎学是研究人体形态结构、发生发展及其与功能关系的科学，属生物学科中的形态学范畴，是医学教育中重要的基础课程之一。 人体解剖学和组织学与胚胎学其授课范围包括 大体解剖学（系统解剖学、局部解剖学)、组织学、胚胎学、神经解剖学、临床应用解剖学、医学影像解剖学基础等。此外，还传授各类专项技术方法。 （一）解剖学 广义的解剖学包括细胞学、组织学、解剖学和人体胚胎学 按照人体各功能系统描述人体器官形态结构的科学，称系统解剖学，又称描述解剖学 在系统解剖学的基础上，为适应临床应用的需要，以某一局部为中心，描述各器官的分布、位置关系的科学，称局部解剖学 一、概念及其在医学教育中的地位 （一）解剖学 为适应X线计算机断层成像、B型超声或磁共振成像等的应用，研究人体不同层面上各器官形态结构、毗邻关系的科学，称断层解剖学 结合临床需要，以临床各科应用为目的进行人体解剖学研究的科学，称临床解剖学 专门为外科学的研究与外科手术应用而进行人体解剖学研究的科学，称外科解剖学 应用X线研究人体形态结构的科学，称X线解剖学 一、概念及其在医学教育中的地位 （一）解剖学 研究人体在生活过程中，各器官形态结构的变化规律，或在特定条件下，观察外因对人体器官形态结构变化影响的解剖学，称机能解剖学 以研究体育运动或提高体育运动效果为目的的解剖学，称运动解剖学 随着计算机技术的发展，出现了虚拟人的概念。虚拟人又称可视人。所谓虚拟人是将现代计算机信息技术与医学等学科相互整合为一个研究环境，研究人体对外界刺激的反应 一、概念及其在医学教育中的地位 （二）组织学 组织学包括细胞学、基本组织和器官组织学，是借助光学显微镜或电子显微镜研究人体的微细结构、超微结构甚或分子水平的结构及相关功能关系的一门科学，故也称显微解剖学 组织学的发展以解剖学进展为前提，以细胞学的发展为基础，又与胚胎学的发展密不可分 一、概念及其在医学教育中的地位 （三）胚胎学 人体胚胎学主要研究人体胚胎发育的形态、结构形成及变化特点或规律，包括生殖细胞发生、受精、胚胎发育、胚胎与母体的关系以及先天畸形等 一、概念及其在医学教育中的地位 （一）标准姿势 标准姿势是为说明人体局部或器官及结构的位置关系而规定的一种姿势，也称解剖学姿势。 标准为：人体直立，面向前，两眼向正前方平视，两足并立，足尖向前，上肢下垂于躯干两侧，手掌向前。 二、人体解剖学与组织胚胎学的常用术语 （二）方位术语 1.上和下 是描述器官或结构距颅顶或足底的相对距离的名词。按照解剖学姿势，近颅者为上，近足者为下。 在比较解剖学或胚胎学，由于动物和胚胎体位的关系，常用颅侧代替上；用尾侧代替下。 2.前和后 是指距身体前、后面相对远近关系而言。距身体腹面近者为前，又称腹侧；距背面近者为后，又称背侧 3.内侧和外侧 是描写人体各局部或器官和结构与人体正中面相对距离关系的名词。内和外，表示与体腔或有腔隙器官的空腔相互位置关系，近内腔者为内，远内腔者为外 二、人体解剖学与组织胚胎学的常用术语 （二）方位术语 4.浅和深 是指与皮肤表面的相对距离关系，离皮肤近者为浅，离皮肤远而距人体内部中心近者为深 5.近侧和远侧 在四肢，距肢体根部近者，称近侧；指距肢体根部远者，称远侧 二、人体解剖学与组织胚胎学的常用术语 （三）轴和面 1.轴 （1）垂直轴 （2）矢状轴 （3）冠状轴 2.面 （1）矢状面 （2）冠状面 （3）水平面 二、人体解剖学与组织胚胎学的常用术语 （四）HE染色 组织学中最常用的是苏木精伊红染色法简称HE染色 细胞和组织的酸性物质或结构与碱性染料亲合力强，细胞内颗粒和胞质内的酸性物质被染为蓝紫色，称嗜碱性。常用的碱性染料是苏木精 细胞和组织内的碱性物质或结构与酸性染料亲合力强，细胞质、基质及间质内的胶原纤维等被染为红色，称嗜酸性 二、人体解剖学与组织胚胎学的常用术语 （四）HE染色 对碱性或酸性染料亲合力均不强者，称中性 有些组织结构经硝酸银处理（又称银染）后呈现黑色，此现象称嗜银性。有些组织成分用甲苯胺蓝等碱性染料染色后不显蓝色而呈紫红色，这种