广州版小学英语五年级上Unit 8《Let’s have both》市公开课教学设计.docVIP

小学英语新教材研讨课(五年级上册) Module 4 Foods and drinks Unit 8 Let’s have both (2nd period) 2　 教学内容分析： 本单元的主题是谈论食物和饮料，在Unit 7，通过What do you want drink for lunch？引出 I will have a cup of tea/coffee…的回答。学习了饮品的单词和初步接触不可数名词的词组。Unit 8 则通过小玲煮什么食物给她的中国和英国朋友来庆祝生日，学习食物的单词和词组，渗透并初步接触中英饮食文化。食物是学生比较熟悉而又感兴趣的话题，然而，本课的单词却比较多，给学生的学习将会带来一些阻碍。因此，如何处理教材，更好地分散教学难点，突出学习重点，是本课的一个难点。 学生分析： 食物的话题学生在平时耳闻目睹，贴近他们的生活，因此，都有非常强烈的学习欲望。但是，本课单词比较多，对于部分学困生来说，会有点畏惧感。五年级的学生连续说话的能力已经有了一定的提升。在Unit 7也学习了I will have a cup of tea/coffee for breakfast/lunch/dinner.的句型，对本课的汇报会有一定的铺垫作用。鼓励学生在创设的情景中运用英语，表达自己设计的菜单，将会是