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中职学校推广托业桥考试可行性探讨 　　【摘 要】本文介绍了托业桥考试，并从学校、学生、教师等不同角度分析了其作为中职英语教学第三方评价手段来推广的必要性，探讨了推广托业桥考试的有利条件和困难。 　　【关键词】中职学校；托业桥考试；可行性 　　一、前言 　　TOEIC Bridge（托业桥），全称为Test of English for International Communication Bridge，是托业考试（TOEIC）的一个初级的延伸项目，专为初、中级英语学习者设计，可以用于测试和提高职业英语交流技能。考试的内容包括日常活动,如就餐、娱乐、购物、新闻、旅行等,以及办公、普通商务活动等职业场景话题。 　　2007年我国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心引进了托业桥考试，并在我国很多高职院校进行推广，参加考试的学生人数也越来越多。很多企业、政府人员也将参加托业桥考试作为提高、证明自己英语水平的手段。 　　但由于种种原因，参加托业桥考试的中职学校还是很少，对中职学校推广托业桥考试进行探讨的文章也缺乏，因此，本文对此进行探讨，供大家商榷。 　　二、托业桥考试在中职学校推广的必要性 　　1.填补中职学校英语水平第三方评价的空白 　　目前，我国对中职学生的英语能力考试，一直缺乏一种权威的、全社会认可的第三方评价手段，教考不分离、各中职学校间缺少统一的评价平台，使中职学校的英语教学难