延长劳教期限.ppt

【案例介绍】劳教人员张X，于2008年4月5日凌晨4时乘机脱逃，2008年4月7日15时30分被抓回。抓回后，受到了延长劳教期限六个月的处罚。 延长劳动教养期限，是指劳动教养人员在执行劳动教养过程中，因严重违反所规队纪，依法对原决定的劳动教养期限予以延长。延长劳动教养期限，是对违反所规纪律的劳动教养人员较严历的惩罚手段，会引起劳动教养人员执行期限的变更。 案例分析 【案例一】劳教人员李X在冲开水时不排队，同教林X说了他一句“怎么不排队？”李X随即打了林X一拳，“你管得着吗？”幸被值班民警及时阻止，未发生打架事件。 根据案例一，李X打了林X一拳，对李X应进行何种处罚比较妥当？林X要不要受罚？为什么？ 案例分析 【案例二】劳动教养人员王X、李X在车间习艺劳动时，王X因完不成生产定额与李X发生争吵，继而王某用凳子砸李，造成李X头部流血。后经民警劝阻，事态及时得到平息。李X经医生包扎、检查，未造成伤残。 根据案例二，王X动用劳动工具打同教应如何处罚？你认为对王X应进行警告、记过处罚，还是延期处罚为好？或者罚分处罚即可？ 国务院《劳动教养试行办法》第五十八条规定，劳动教养人员有下列行为之一的,应根据不同情节给予警告、记过、延长劳动教养期限等惩罚: ①散布腐化堕落思想,妨碍他人改造的； ②不断抗拒教育改造,经查正确系无理取闹的； ③不断消极怠工,不服从指挥,抗拒劳动的； ④拉帮结伙,打架斗殴,经常扰乱管理秩序的； ⑤拉拢落后人员,打击积极改造人员的； ⑥传授犯罪伎俩或教唆他人违法,情节较轻的； ⑦逃跑、组织逃跑或逃跑作案情节较轻的； ⑧有流氓、盗窃、诈骗等行为,情节较轻的； ⑨造谣惑众、蓄意破坏或行凶报复,情节较轻的； ⑩有其他违法犯罪行为的。 延长劳动教养期,累计不得超过一年。 司法部《劳动教养执法工作细则》第三十八条规定：“对劳动教养人员奖惩由中队提出意见，填写奖惩呈批表，按奖惩批准权限逐级上报审批”。第三十七条规定，“延长劳动教养期限3个月（含）以下的，由劳动教养管理委员会委托的劳动教养管理所审批。延长劳动教养期限3个月以上的，由劳动教养管理委员会委托的劳动教养管理局审批。” 劳动教养人员王某动用生产工具砸人，经中队队务会议研究决定给王某延长劳动教养期限4个月。 询问笔录是指劳动教养大（中）队在办理劳动教养人员违规违纪案件过程中，对有关劳动教养人员进行询问时制作的文字记录。《询问笔录》是法定的证据性文书。 首部。包括标题，即询问笔录，询问次数，询问时间，即询问活动的起止时间，要写清××××年×月×日×时×分开始至××××年×月×日×时×分结束；询问地点，询问人姓名，单位及职务，被询问人姓名、单位，即劳动人教养人员姓名、现服教的大、中队；记录人姓名等都要一一写清。 正文。这是制作询问笔录的重点内容。根据询问次数的不同，所记录的内容也不同。第一次询问，首先要依次记清劳动教养人员的姓名，别名、出生年月、民族、文化程度、罪错性质等，然后再点题。对劳动教养人员的供述，要作完整、准确的记录。重点要记清违法犯罪或违规违纪活动情况的供述。尤其是时间、地点、原因（动机、目的）、手段、情节、过程、后果及相关的人和事必须详细记录。对于在询问中劳动教养人员的态度、情绪要作准确的记录，对有明显矛盾的地方，要明确提出，让其再次供述，以便正确了解，掌握事实真相。 尾部。询问结束，应将询问笔录交被询问人核实（即没有阅读能力的要向其宣读），核实后由被询问人逐页签名，捺指印，并在已写好的“以上笔录我看过（或已向我宣读过），记录属实”处签名，捺指印。如果记录有差错、遗漏，要允许被询问人更正补充，并在所有更正补充或涂改之处由被询问人捺指印。笔录的每页都要编写顺序号码。 询 问 笔 录 （第1次） 时 间： 2008年4月27日08时30分开始至09时30分结束 地 点： XX市劳动教养管理所X大队X中队办公室 询 问人： 张XX、李XX（X中队民警） 被询问人 王 X 性 别：男 出身年月 1982年3月11日