教学管理调查表(结果统计20130122).docVIP

教学管理调查表 统计结果 （共收了20张票） 参评者：全校所有学科教研室主任、副主任、年级教学主任。 一、对处室、年级评价 1、你对教务处工作总体的评价 A．满意（17票） B．基本满意（3票） C．不满意（0票） 2、你对高一年级教学工作总体的评价 A．满意（17票） B．基本满意（1票） C．不满意（0票） 3、你对高二年级教学工作总体的评价 A．满意（17票） B．基本满意（2票） C．不满意（0票） 4、你对高三年级教学工作总体的评价 A．满意（15票） B．基本满意（3票） C．不满意（0票） 5、你对学校近年教学业绩发展状况的评价 A．不满意（1票） B．基本满意（4票） C．势头好还需努力（15票） 二、你对校本资料的开发评价 1、关于教学辅助资料的使用，你的认识态度是： A．有必要继续推进校本资料，克服困难自己编写（17票） B．没必要自己编写，直接从省资料平台征订（1票） C．不管上级部门规定，还是老办法找书贩解决有实惠（1票） D．边走边看，观望吧（0票） 新增建议：校本资料与其它正版资料同时使用 2、你对目前校本资料的编写质量现状的态度是 A．比较满意有成就感（4票） B．有问题要完善还是主张自编（15票） C．根本搞不起来，完全一阵风（1票） D．糟糕透了完全用不成（0票） 3、你对校本资料编写的劳动报酬的认可（其中有2人选了两项，有1人此题没选） A．教辅规范大势所趋，作为教师自编责无旁贷（4票） B．报酬过的去就行，不很计较（1票） C．稿酬有些少，可以不断改善（11票） D．稿酬太少，无法调动老师积极性（5票） 三、相互测评（填写了的有16张票） 1、你认为我校科研氛围最浓的学科教研室是（语文8票，物理4票，地理2票，化学、生物、体育各1票） 2、你认为我校人气旺最团结的学科教研室是（语文4票，物理4票，地理2票，数学、英语、化学、历史、体育各1票） 3、你认为我校近三年教学业绩最好的学科教研室是（语文9票，英语3票，物理奥赛1票） 4、你认为我校教学水平最急于改进的学科是（数学6票，生物3票，地理2票） 5、你认为我校教学规范最急于改进的学科是（数学3票，生物2票，地理、文综各1票） 四、合理化建议（填写了的有6张票） 1、多走入基层，多了解每个学科老师的想法和好的建议。 2、从顶层着手，多关注小学科的未来发展，制定一此指导性并可操作的具体意见或措施，特别欢迎对艺术组教学工作的指导。 3、建议教务处将每次大考与本学科教研室教师有关的数据抄送给学科室，方便更具体地了解本学科教师的教学业绩及能力。 4、跨年级开展教研活动，特别是相互听评课不够。 5、增加外出学习参观的机会，特别是外省、外地市。 6、教学大比武活动要成为年轻教师成长的平台，常态化，内容多样化，规范化，力争成为学校的教学盛典！ 7、每学科推出一项面向全体师生的校园活动（至少每学年一次）。 8、控制作业量，多给学生思考的时间。 9、学校能否对三年级的同一学科的备课时间，晚自习课时进行统一，协调安排。 10、资料编写力度各方面均应加强。 11、各学科室加大网络教研力度，实现常规教研与网络教研的互补。 12、指导、引导、倡导老师大力利用网络教学环境，开展教学教研，资料存储共享，传承等问题。 13、制度化，常规化。