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链接课文 《沁园春 长沙》
如不是苏轼亲临了壮阔的赤壁,又怎能心生“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的感慨?如不是李白亲临庐山,又怎能写出“疑是银河落九天”这般的千古绝句?如不是毛主席亲临自然,又怎能抒发“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”的豪情壮志?可见,要想真正体会自然、感知自然,光是从影视、文字间领会是不够的,唯有亲临自然,才能于草长莺飞、枝叶枯荣之间,才能于云卷云舒、花败花开之中寻得自然的真谛。
(选自2015年广东高考满分作文《感知自然需躬行》)
年轻的毛泽东在诗中写道:“自信人生二百年,会当水击三千里。”这是青春应有的豪言壮语,还是自欺欺人的信念?青春真能不朽?人生真能永恒?虽然有彭祖八百岁的传说,可那毕竟是传说,谁曾见二百年的人生?斯人已去,他的人生不足百年,但是他毕竟有过波澜壮阔的人生,他对历史的影响何止二百年?他对世界的冲击何止三千里?
(选自2014年江苏高考满分作文《又见秋风起愁思》)
消除顾虑,直奔目标,在乱世中方显英雄之气。“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。”毛主席,如此豪情壮志的诗词,怕只有您吟得。“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”面对祖国的大好河山被外族入侵,百姓艰难度日,您不再顾虑。身无分文,却心忧天下,这才是您的气概。双亲的失去、爱妻的惨死,都挡不住您一颗爱国的心!“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”是您对坚强品格的赞美;“问苍茫大地,谁主沉浮”是您对上天的呐喊。苍天不负有心人,不懈的努力,让您成为新中国的缔造者。主席,您伟人的风度使我们敬您爱您!
消除顾虑,直奔目标吧!不入虎穴,焉得虎子。前怕狼后怕虎之人怎能成为激烈的社会的先锋?如果傲梅顾虑冬日的严寒伤损肌肤,恐怕不会有暗香在寒冷的冬日飘来;如果松柏顾虑冬日的洗礼脱下绿衣,恐怕不会有屹立于山巅的苍翠欲滴!
(选自2012年西藏高考满分作文《消除顾虑,直奔目标》)
链接课文 《诗两首》
科技,带来便利、知识的同时,也将我们仅剩的一点意象也剥夺了。在对美好事物进行追求时,我们是不是更应有一份谨慎之心,与美好事物保持一份距离,让美好的事物更美?
行走于心灵,徜徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为她作出人生第一篇诗歌,当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与她擦肩而过时,她敏感的心难道不曾为此动容?然而,爱情至美,青涩的花果采摘下来恐怕终究会成为一枚苦果。于是,她保持了一位女子的坚守,选择了一个合适的距离,让两人的故事被传为佳话,而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若即若离的朦胧距离中,他们在对方眼中都变得更美好了。
(选自2015年安徽高考满分作文《距离,让一切更美》)
信念是使梦想之花开得更加绚烂的肥料。大树能实现旅行的愿望,源于它内心坚定的信念。民国才女陆小曼,从小养尊处优的生活使她养成了挥霍无度的习性,后来甚至染上了鸦片,她的丈夫徐志摩多次劝说无果,只能到处赚钱养家。直到丈夫意外出事,她才迷途知返,并以收藏徐志摩一生作品并出版为信念,将其作为自己后半生的梦想,我们今天所看到的《爱眉小札》便是她的梦想所结出的果实。
(选自2015年湖南高考满分作文《心若在,梦就在》)
机遇是定时定点定量的车票,那列车会驶向梦想的另一端,带人们去追寻梦想。我们猛地赶着,长途跋涉也在所不惜,只为买到那张再也不会有第二次机遇的车票。而创造就是机遇列车经过的旅途,沿途一路明朗一路芬芳,只看到窗边的鸟儿对着“创造”的洒脱叽喳地手舞足蹈。创造,乐哉!
创造,得及时抓住机遇。
机遇是康桥河畔婀娜多姿的细柳,摇曳着,姿态妖娆。徐志摩抓住了娇柳的轻声呢喃,抓住了机遇的召唤,挥笔而就朗朗上口、言辞秀美的《再别康桥》,创造了二三十年代典型的诗歌风格。创造熠熠发光,只缘于机遇的造访,蓬荜生辉。创造,美哉!
(选自2007年海南高考满分作文《机遇·创造·畅想曲》)
链接课文 《大堰河——我的保姆》
或许忧不因爱而起,但爱却实实在在地因忧而生。诗人艾青化身飞鸟,深情地热爱这片土地,而那份淡淡的忧伤让我们唏嘘不已,这份爱让忧多了一丝无奈与悲情。诗人舒婷化身古莲的胚芽,含泪的笑窝,深情地传达着对祖国炽烈的爱,而那份忧国的真心在文字间如烈火般疯狂燃烧。真情真忧,全在一个爱字,也全在一个忧字。诗人之忧让文字生思,让记忆多情,让生活有了几分无疆的悲
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