2017-2018历史人民版选修2专题三一英国革命前的民主“火山”课件（28张）.pptVIP

栏目导引 新知初探 思维启动 要点探究 轻巧突破 课堂互动 细研精析 知能演练 轻松闯关 课时 作业 专题三　民主力量与专制势力的较量 专题三　民主力量与专制势力的较量 专题三　民主力量与专制势力的较量 一　英国革命前的民主“火山” 专题三　民主力量与专制势力的较量 情境导入 1628年，英国国王查理一世企图通过征税解 决财政困难，被迫召开议会，但议会以向国 王拨款35万英镑为条件，一致要求他接受 《权利请愿书》。最终，查理一世被迫屈服， 宣称接受《权利请愿书》。就在当晚，伦敦商业区张灯结彩，直到深夜，人们还成群结队举着火炬，挤满了首都的街道，庆祝议会取得的重大胜利。(右图为查理一世） 1．查理一世征税为什么要得到议会的同意？ 2．议会的获胜说明了什么问题？ 课程标准 知道《权利请愿书》的主要内容，认识英国革命前国会与国王围绕税收问题展开斗争的实质。 一、“火山口”上的“君权神授” 1．背景：15、16世纪英国王权扩大，工商业资产阶级和_______________迅速成长。 新贵族 2．内容 (1)詹姆士一世推行“君权神授” ①政治上：宣扬“______________”，强调君权来自上帝,议会权力来自国王，国王只对上帝负责。 ②经济上：推行商品专卖制度，强行向人民借贷。 ③宗教上：与信奉天主教的西班牙王室妥协联姻；加强_______________的统治地位，迫害非国教教徒。 (2)查理一世政策 ①把“君权神授”的理论运用到现实政治生活中。 ②1629年，解散议会，实行无议会专制统治。 君权神授 国教 3．结果：王权与议会的冲突进一步激化。 特别提醒　詹姆士一世和查理一世的“君权神授”理论与中世纪的教权至上思想都主张国王的权力来自上帝，但前者主张王权至上，后者主张教权高于王权。 二、尴尬的税收问题 1．英国议会传统 (1)产生：1295年爱德华一世为征税召开议会，史称“_______________”。 (2)组成 ①上院：由教会上层和贵族代表组成，称贵族院。 ②下院：由乡绅、骑士和市民代表组成,称平民院或众议院. (3)职能 ①司法请愿：代表民众向国王递交请愿书，申诉各类法庭在司法审判中遇到的难题。 ②决定征税：未经议 会的授权 和同意，国王 不得 征收 任 何赋税。 模范议会 2．议会反对派的形成 (1)形成：新兴资产 阶级 通过购买 爵位成 为新贵 族而进入议会。议会中_______________和新贵族增多，在议会下院结成反对派。 (2)斗争：以___________为阵地，以议员的权力为武器，同王权展开斗争。 资产阶级 议会 3．税收斗争 (1)1604年，詹姆士一世的首届议会召开：詹姆士一世的征税要求获得了部分批准，但议员们着重讨论的却是议员的权利问题。 (2)1614年，议会重新召开：反对派议员继续批评政府，詹姆士一世又将议会解散。 特别提醒　中世纪时期，议会制度的形成和发展，使英国逐渐确 立了有限君主 制的政治体制，形成了 议会限 制王 权的传统。 三、斗争的檄文——《权利请愿书》 1．历史背景 (1)查理一世统治时期，_______________与议会的矛盾进一步激化，查理一世多次下令解散议会。 (2)查理一世推行强行_______________，逮捕、监禁拒购公债的骑士，引起了民众抗议运动。 王权 借贷政策 2．提出：1628年，在反对派领袖柯克、皮姆等领导下，_______________向国王正式提出。 3．主要内容 (1)说明英国人民自古就拥有各种权利，谴责国王侵犯_______________，违反国家法度。 (2)未经_______________同意，不得强行向人民募购公债或征税。 (3)非依据_______________或法庭判决，不得逮捕任何人或剥夺其财产。 (4)不得根据_______________任 意 逮 捕 公 民；不 得 强 占_______________驻兵。 下院 民权 议会 国家法律 戒严令 民房 4．主要评价：是议会对___________的公然挑战，是议会的一次胜利，但查理一世没有认真履行，最终把议会推向了国王对立面。 特别提醒　斯图亚特王朝入主英国后，国王表现了封建统治者滥用王权，漠视议会和人民权利的傲慢，为抗议和约束查理一世的胡作非为，议会通过了《权利请愿书》，《权利请愿书》还只是从一般的权利角度对国王加以限制。 王权 斯图亚特王朝专制统治及其影响 1．政治方面：詹姆士一世不了 解英格兰的 政治传统，不尊重法制传统，喜欢独断专行，宣扬“君权神授”，主张国王应该位于法律和议会之上，并迫害清教徒；查理一世解散议会，实行无议会专制统治。 2．经济方面：詹姆士一世和查理一世擅自征收新税，搜刮民脂民膏，损害了资产阶级和新贵 族的利益，阻碍 了资本主义经济