试论小学语文教师的素质.docVIP

试论小学语文教师的素质 当今社会，教育模式由传统的应试教育转向了素质教育，这是社会的呼唤，时代的要求。社会呼唤高素质的人才，而高素质的人才必须由高素质的小学教师来培养。只有高素质的教师才能培养出高素质的学生，这就要求小学教师要有一定的思想品德素质、心理素质、能力素质、科学文化素质、专业素质、身心素质等整体素质。建设高素质的小学语文教师是对我国教师群体素质提出的一项要求。小学语文教师是小学教师队伍中的主要成员。经济的发展，社会进步要靠先进的科学技术，而先进的科学技术要靠教育，而教育要靠语文学科打基础。语文学科是一门基础学科，它的地位是很高的，而语文知识是十分复杂、丰富的，这就给小学语文教师的素质提出了更高的要求。下面我从思想品德素质、心理素质和能力素质三个方面来论一下小学语文教师的素质问题。? 一、小学语文教师的思想品德素质是素质整体结构的“核心”、“灵魂”，属于“动力”，具有“点亮一盏灯，照亮一大片”的功能，是影响学生学习和发展的重要因素。 学生是祖国的未来，必须对他们的心灵精心雕塑，把他们培养成为合格的社会主义现代化建设者；要教育学生，必须使学生接受和喜欢教师，而要使学生喜欢教师，教师必须热爱学生。热爱学生就是时时处处为每个学生着想，对他们的思想、学习、身体、生活及家庭全面了解，满腔热情地帮助他们解决实际困难和切身问题，为他们多办实事。? 小学语文教师应把社会主