第6课 西方人文主义思想的起源王文爱.ppt

一、温故：中国传统文化主流思想的演变 1、儒家思想发展脉络连线： 春秋战国 改造冲击（三教合一） 秦 正统独尊　（独尊儒术） 汉 沉重打击 （焚书坑儒） 魏晋隋唐　　　　　　完善发展（理学形成） 宋明　　　　　　　　创立形成（孔子创立．孟荀发展） 明清　　　　　　　　继承批判（反专制倡启蒙） 新文化运动　　　　　扬弃（取其精华，弃其糟粕） 改革开放　　　　　　彻底批判（打倒孔家店）　　　 ２．堪称中国历史上第一次思想解放运动，奠定中国传统文化思想体系基础的是 A儒家思想 B百家争鸣 C孔子 D汉武帝 3、以下言论出自春秋战国的哪一思想家？ 天行有常，制天命而用之 祸兮福祸所倚，福兮祸之所伏 事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效 法不阿贵 贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役． ４．臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进． 此语是何含义及目的？ ５．宋明理学的代表人物及核心思想． ６．下列与黄宗羲有关的是（ ） A.得出“君主专制是天下之大害”的结论 B.提出“保天下者，匹夫之有责也” C.提倡唯物观点 D.否定孔子是“天生圣人”，指责儒家经典并非“万世之至论” ７．顾炎武、黄宗羲、王夫之对君主专制的批判反映出 　①封建专制制度的腐朽 ②知识分子对国家、民族的责任感 ③商品经济的发展 ④资产阶级民主革命思想的产生 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④ 第二单元：人文主义 “我不想变成上帝，或居住在永恒中，或者把天地抱在怀里，属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人，我只要求凡人的幸福”这句话体现的思想是 　A．禁欲主义　　 B．蒙昧主义　 　C．人文主义　　D．理性主义 西方人文主义总结 中世纪只知道一种意识形态，即宗教和神学 ——恩格斯 15世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明 A．天主教会已经放松思想控制 B．宗教改革在意大利已经有了较大的影响 C．人文主义思想在意大利兴起 D．通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字 文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是 A．求知是人类的本性 B．心灵美比形体美更珍贵 C．人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神 D．健康和聪明是人生的两大幸福 文艺复兴时期，有的人文主义者提出：精通古典即可成为上帝造物中的最优秀者。这表明他们强调对古典的学习和研究 A.只是与人的世俗生活相关 B.只是与人的宗教生活相关 C.可以显著提升个人的素质 D.须符合对古典的传统阐释 达·芬奇多才多艺，不但是个艺术家，是个科学家。 达·芬奇 美术三杰之－ 蒙娜丽莎——世界上最美丽的微笑 谁不尊重生命，谁就不配有生命”，这一微笑，是人性觉醒的一个标志。 米开朗基罗 拉斐尔 最后的晚餐 米开朗基罗《大卫》 拉斐尔的︽西斯廷圣母︾ 《纱罩圣母》 《绿野圣母》 《 圣母子 》 拉斐尔的︽圣母子︾ 拉斐尔笔下的圣母 谈谈文艺复兴时期思想家对宗教持什么态度? 文学创作——莎士比亚 四大悲剧： 《奥赛罗》 《李尔王》 《麦克白》 《哈姆雷特》 喜剧代表作： 《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》 * * “万物皆只是一个天理” “万物皆只是一个心” 程 颢 程 颐 朱熹 陆九渊 王阳明 A 奥林匹斯山的众神 中国的神 水是万物之本源，万物终归于水。 　　　　　——泰勒斯 泰勒斯的宇宙哲学图景 希腊海外殖民的帆船 雅典民主：伯利克里时代的公民大会 希腊人的生活健康、明朗而又自然。他们吃穿简朴，留下大量闲暇参加社会活动，如谈天、辩论、集会、演说、看戏，听荷马史诗等，来丰富自己的思想，疏导甚至消除人们心中的痛苦，使自己不受制于热情、迷信及恐惧。 雅典学院的学术争辨 作用 　－－ 实质 代表及主张 指导思想 原因 地点 时代 启蒙运动 宗教改革 文艺复兴 古希腊先贤思想 普罗泰格拉 苏格拉底和他的两个弟子 苏格拉底用谈话法进行教学 《苏格拉底之死》 “我们曾向克雷波乌