暑假培养两种学习习惯.docVIP

暑假培养两种学习习惯，轻松改变孩子英语成绩。 快乐的暑假又来临了，对孩子们来说，这是一个期盼已久的假期，因为这意味着每天不用早起上学，不用写作业，可以随心所欲地玩耍。而对于家长们来说，暑假则意味着将要更加全面地照顾孩子的生活起居，怎样让孩子的暑假过得开心又充实，也许是很多家长正在细细思量的问题。是让他自己全权掌握？每天都自由自在的，想做什么就做什么，真正实现民主？还是把孩子的时间都交给旅游团来安排？让他全心全意地游山玩水，从中能学习到更多的课外知识。其实这正是目前大部分家长所采取的两种方式，有些家长认为孩子已经上一个学期的课，挺辛苦的，就让他们暑假好好玩吧。他们对孩子的假期生活缺乏整体的规划，让孩子处于一种放任自流的状态。也许刚开始的一周时间孩子们会觉得这样自由自在，无拘无束地玩真开心。但是随着时间的推移，很多孩子就慢慢地会感觉到空虚无聊，有的孩子开始沉迷于电子游戏，网络聊天或电视节目；而有的孩子甚至把自己圈在家里每天就吃、喝、睡；有的家长认为旅游是一种即可以让孩子放松又可以增长见识的最佳方式，然后就把孩子的整个假期都交给旅游团来安排了。 我个人觉得，以上的两种方式都不是理想的。由于暑假的时间比较长，假期的安排应该既兼顾到让孩子真正放松地玩耍又兼顾到对学校课程的温习，这样才不至于假期结束后把学习都荒废了。特别是对于英语这门学科来说，如果整个假期都没有对它进行任何形式的复习，那么开学之后就会发现，上学期刚学到的知识都已经忘得差不多了。语言学习的提高依靠的就是每天大量的语言输入和输出，并且语言知识是最容易遗忘的知识，新学的词汇如果当天不复习，那么第二天就已经遗忘了一大部分。由此而知，如果整个暑假都没有安排学习英语的话，那么新学期初就会发现很多单词都忘记如何拼写了。特别是对于那些英语成绩本来就不理想的孩子，更应该考虑如何充分利用暑假的轻松时间来改善自己的英语水平，为新学期学习打下良好的基础。其实，操作方法很简单，在这两个月的时间里我们只要督促孩子每天都抽出一点点时间来做以下两件事情，并慢慢地把它培养成为一种学习习惯，那么这将对孩子将来的英语学习起到很大的帮助作用。下面我们来谈一谈这两种重要的英语学习习惯： 一、每天听英语的习惯。 学习英语也就是学习一种语言，它与所有的语言学习一样，都必须遵循从“听”起步的规律。“听”是孩子不断地吸取英语信息的途径，通过信息的不断重复和积累他们才能模仿地“说”英语。“听”是“说”的前提，这一点我们可以从婴儿的学习说话过程中得到很好的验证。在宝宝六个月以后，妈妈就指着房间里各种各样的物品开始教他说话，最初的时候，宝宝只是好奇地认真听着但并不能模仿着说。但是只要妈妈每天坚持对着宝宝重复地说，让宝宝不断地听到某个词的发音，这样他很快就可以模仿地说出这个词语了。反之，如果每天把宝宝喂饱后就让他单独在一个房间里呆着，让他自己看图片但没有人教他说图片上的物品，试想一下，宝宝这样能学会说话吗？其实婴儿学说话的早与晚，跟带他的人是否经常和他说话是有很大关系的。再想想，当年阿杜的歌曲风靡一时，虽然也许你并不是他的粉丝，也不爱好流行歌曲。但是不管你是在逛街，吃饭，还是坐公交车，阿杜的歌声总是不停地在你耳边萦绕，日久月长你不知不觉地竟然也会跟着哼唱他的歌曲了。这就是随时随地不断地多听而带来的功效。学习英语其实也是一个道理，不管孩子是要学会说一个单词，句子还是一个故事，首先就是要让他随时随地多听它，听多了自然就可以准确地模仿它的发音，接着就可以很流利地表达出来了，这是一种水到渠成的事情。 在暑假开始就跟孩子做好充分沟通，让孩子来选择他所喜欢的内容，可以是英语广播，英语电视节目，甚至是一些英语美文朗读和歌曲等等。关键是要选择能使他感兴趣的东西，这样才能坚持每天去做，并把它培养成为一种习惯。接着我们要帮助孩子选择收听英语的时间，刚开始时间不需要太长，五至十分钟就可以了，然后再根据他自己的需要慢慢地增加时间。 二、每天阅读英语课外书的习惯。 孩子们每天都在课堂上学习不少新单词或句子，如果仅仅依靠课后的读和写很难让孩子学会去运用它，并且经常是学了新的又忘了旧的。要想把所学的英语词汇都长期巩固下来，保持大量英文课外阅读就是一种很好的方式。在阅读的过程中，孩子会碰到一些他们已经学过的单词，对这些单词的不断再认过程就是很好的复习巩固过程，并且还学会了如何在不同的情景中使用它们。另外，通过课外阅读还会接触到一些新的词汇，那些重复频率比较高又贴近生活的词汇也会留在孩子的脑海中，这也就达到了扩大词汇量的目的。同时，大量的课外阅读可以锻炼孩子的英语阅读理解能力，提高他们的阅读速度丰富他们的课外知识，为更高层次英语学习打下牢固的基础。 英语课外阅读的好处很多，但是应该选择什么样的材料让孩子阅读呢？有一部分家长会买来一本英语阅读理解练习册给孩子做，