托班平衡游戏 愉快的一天 改 2.docVIP

托班平衡游戏：愉快的一天 红岩幼儿园 李婷婷 一、活动目标： 1.喜欢参与体育游戏，大胆参与情景游戏。 2.能双脚交替走平衡木，尝试跨走设有障碍的平衡木并保持身体平稳、协调。 3.知道一个一个依次玩，有自我保护意识。 二、活动准备： 物质准备：木质平衡木两面（一面光，一面贴有小花几朵）若干条；自制胡萝卜若干；花的图片若干；自制蘑菇若干；大灰狼与小兔、小猫的胸饰各一。 经验准备：宝宝熟悉平衡木。 背景音乐：热身音乐《去海里看动物》、放松音乐《baby tree》、大灰狼的声音 场地准备：情景一：兔宝宝看望生病的小猫 情景二：兔宝宝采萝卜 活动过程： 热身活动：随音乐做热身操。 平衡游戏一：走小路 1. 情景创设：小猫生病了 T1：（老师扮演兔妈妈）宝宝们，妈妈早上起床时收到小猫的一封信，说小猫生病了，希望朋友们去看看它。我们一起去看看小猫好吗？ T2：现在我们要出发去小猫家啦。可是去小猫家只有一条小路，这条小路很窄，要怎么走呢？（妈妈示范，宝宝站在两边线上。）小兔子走小路，小脚一前又一后，左右左、左右左，张开手臂稳稳地走。 T3：兔宝宝们走的时候跟在妈妈的身后，一个一个地排队走，小路上有些地方还开了花，我们一定要小心哦，不要踩到它。 2. 宝宝游戏：走小路 老师扮兔妈妈带着小兔去看小猫，兔宝宝跟在兔妈妈身后一个跟着一个走（走木质平衡木的小路）。 指导重点：老师边走边念儿歌，引导宝宝按脚印双脚交替走，并在小路发生变化的地方停下来向小朋友指出“路上有小花”。引导宝宝注意路的变化，并跨走过有花的地方。 T2：看，小猫的家到了，我们来敲敲门问候小猫吧！（保育老师扮小猫打开门）小猫， 你好些了吗？要注意身体哦。 请宝宝自由说一句问候小猫的话。 T3：宝宝们，小猫累了，我们让它好好休息吧。小猫再见。 （保育老师布置情景二的场地） 平衡游戏二：过小桥 1.小兔过桥1：走过没有障碍物的小桥 （1）兔妈妈要做午饭了，可是家里没有胡萝卜了，兔妈妈请兔宝宝走过小桥拔萝卜。 T1：兔宝宝们，该吃午饭啦！可是家里的胡萝卜没有了，怎么办呢？我们一起去拔胡萝卜吧！ T2：（指出场地）好大的一条河呀，胡萝卜就在河对面，我们要走过这两座小桥拔萝卜，怎么走呢？（老师示范见下）小桥太窄啦，兔宝宝们要排成小火车，一个一个地过小桥，拔回来的萝卜给妈妈，看谁是最能干的兔宝宝。 （2）示范游戏：老师示范走过小桥，并念儿歌：小兔小兔要过桥，张开双臂走过桥，心不慌，身不摇，一步一步走过桥。拔起一根萝卜，从另外一个桥走回来。 （3）宝宝游戏：重点指导宝宝依次张开双臂双脚交替走过平衡木，拔1个最喜欢的胡萝卜回来交给妈妈，并为没有回来的兔宝宝加油，老师与保育老师在两条路外和胡萝卜地里指导宝宝，引导宝宝过桥和拔萝卜。 2.小兔过桥2：蹲走过小桥 （1）T：兔宝宝们，你们真棒，每个人都拔了一个萝卜回家！可是兔宝宝太多，萝卜还是不够，要请兔宝宝们在帮妈妈拔一个萝卜回家。可是，（保育老师扮大灰狼）小桥边来了一只大灰狼，怎么办呢？我们一起轻轻地走过小桥才能不被狼发现。 示范游戏：让妈妈先来试一试，老师轻轻地蹲走过平衡木，边走边念儿歌：小兔小兔来过桥，不要吵醒狼睡觉，变成一只小猫咪，弯腰悄悄走过桥。一步一步走过桥并拔1个胡萝卜交给妈妈。 宝宝游戏：重点指导宝宝悄悄地过桥，并能只拔1个胡萝卜回家。大灰狼在宝宝们第一次过桥快要拔完萝卜时醒来。 3.小兔过桥3：走过有障碍物的小桥 讲解与示范：T：兔宝宝们，你们太厉害啦，连大灰狼都战胜了，大灰狼醒啦！（大灰狼醒来后，一边埋怨一边在平衡木上种上毒蘑菇）呀，他在小桥上放了好多毒蘑菇，你们还敢去把剩下的胡萝卜拔回来吗？可是宝宝们过小桥时一定不要踩到蘑菇，要小心哦！ 示范游戏：让妈妈先来走一走，老师双脚左右交替走，遇见蘑菇时动作夸张跨过。兔宝宝又过桥，遇见毒蘑菇不胆小，站站稳，脚抬高，跨过蘑菇过小桥。走过去后拔2个胡萝卜回家。 （2）宝宝游戏：指导重点宝宝站稳后抬高脚迈过障碍，一个一个过桥拔2个萝卜后回来放入篮中。 （五）放松活动： T：一天的劳动结束了，兔宝宝们真棒，真是妈妈的能干宝宝。我们一起来一个爱的抱抱！（跟随音乐）做放松活动，引导宝宝互相捏捏放松。