我的研修活动记录表.doc

我的研修活动记录表 安徽省萧城一中 刘亮 研修主题 如何构建新型的师生关系 研 修 背 景 原 因 新课程的培养目标应体现时代要求要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 　　培养目标，每位学生的发展，就需要摈弃传统的师道尊严，建立新型师生关系，让师生共奏和谐乐章。新型的师生关系，是指师生在知识、人格、精神、道德等各层面展开交流，通过师生在知识、情感、道德、灵魂等各层面的广泛、深入的交流与“共鸣”，最终促进学生的全面发展。师生关系是教师在工作中面临的重要人际关系，作为教育活动的双方参与者，师生关系是否，深刻影响教育效果的优劣建立新型的师生情感关系既是新课程实施与教学改革的前提条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。教师应该更新“教师观”和“学生观”，调整角色定位。一种好的教育效果往往都民主的、平等的教学气氛，和谐的师生关系相伴随。