小学生合理用眼问题调查结 题报告【年终报告】.ppt

课题名称：关于小学生合理用眼问题的调查 课题小组组长：周文芳 课题组成员：周文芳 欧阳晗潇 李慧 文文 何旻夏 于岩 梁小芳 谭慧玲 刘婷婷 杨芳秀 刘琴 张树敏 课题指导老师：黄文老师 一、研究过程 我们一起确定了此次的研究课题，并讨论了课题的初步研究方案，对研究该课题的原因、背景﹑目的﹑意义﹑对象的界定及内容，还有来源和现状进行了资料搜集与整理,拟定了初步的研究课题实施步骤.在这一阶段中我们进行的很顺利。 （二）集体讨论，完成问卷调查表 在此讨论过程中，免不了会出现一些问题困扰我们。如在设计问卷调查表的时候，我们必须得考虑研究的对象，并根据他们的情况去设计问卷调查表，题量不宜过多，不能太复杂，又必须从小学生的日常行为习惯出发，通过调查他们，达到我们预期的结果。所以必须要对设计的问题进行严谨地逐一筛选，然后整理调查问卷，形成终稿。 在此阶段，我们计划是随机对300名小学生进行问卷调查，由组员张树敏、于岩、何旻夏、欧阳晗潇、梁小芳、谭慧玲一起负责，调查对象为湘仪小学和黄兴小学的学生。虽然本次调查问卷没有达到100%的回收率，但能到达93.3%的回收率也是让人很欣慰的，因为这里面凝聚着我们的共同努力，是我们本次课题研究依据的重大收获。 （四）对问卷调查表的数据统计与整理 此阶段主要由组员李慧和文文负责，主要是把问卷调查表中的每一选项分别进行数据统计，以便其他组员对后期工作的顺利开展。 数据统计好后，便是我们对其结果的分析阶段，此环节主要由组员周文芳和刘婷婷负责。主要是对调查问卷中的每一问题的选项进行分析，计算出其所占总人数的百分比，根据所得出的数据对问题进行归纳总结，引出本次课题研究的主题，并向其他组员汇报分析结果，一起进行下一步课题研究活动的开展。 这个环节是此次课题研究的重要环节，也是全体组员智慧与汗水的结晶。在这阶段中，主要是对本次研究性课题相关资料的进行搜集与分析，查找一些由于不合理的用眼情况所带来的不良影响，并通过查阅资料收集一些关于日常合理用眼的建议，对此进行认真地分析与整理。让小学生意识到合理用眼对人的健康的重要性,形成良好用眼习惯,改善同学们的视力，以达到本次研究性课题的目的。 ? 关于小学生合理用眼问题的问卷调查结果统计 1、 你每次玩电脑、看电视的时间有多长? 选项 人数 所占百分比 A 1小时以下 172人 61.43% B 1~2小时 74人 26.43% C 2小时以上 34人 12.14% 2、你在看电视时会频繁地换电视频道吗？ A 会 101人 33.07% B 不会 179人 63.93% 3、晚上在家看电视时，你有关灯后再看电视的情况吗？ A 有 46人 16.43% B 没有 234人 83.57% 4、你在课外时间会经常拿手机玩游戏吗？ A 经常 49人 17.5% B 从不 17人 6.07% C 偶尔 214人 76.43% 5、你连续看书的时间大概为多久？ A 1小时一下 136人 48.5% B 1~2小时 83人 29.64% C 2小时以上 61人 21.79% 6、你平常看书、写字时是否保持正确的姿势? A 是 162人 57.86% B 不是 118人 42.14% 7、你在坐车或走路时会看书吗？ A 会 93人 33.21% B 不会 187人 66.79% 8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方看书学习? A 是 44人 15.71% B 不是 236人 84.29% 9、当眼睛里不小心飞进了灰尘，你会怎么做？ A 用手去揉眼睛 136人 48.57% B 用衣服去擦眼睛 102人 36.43% C 用干净的毛巾擦眼睛 42人 15% 10、上体育课时，如果汗水滴入眼睛，你会怎么办？ A 不管它 48人 17.14% B 用手或衣服去擦 157人 56.07% C 用手巾或餐巾纸去擦 75人 26.79% 11、你下课后会去户外活动或向远处眺望吗？ A 会 257人 91.79% B 不会 23人 8.21% 12、你会认真去做眼保健操吗？ A 会 228人 81.43% B 不会 52人 18.57% 根据以上调查结果，我们做了以下具体分析： 据数据显示，在280份小学生有效调查问卷中，形成了良好的日常用眼习惯的小学生有178 人，占总人数的63.57%；没有形成良好的日常用眼习惯的小学生有102人，占总数的36.43% 数据初步表明，在小学已形成了良好的