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基于微博平台大学生自我表露研究

基于微博平台大学生自我表露研究   【摘 要】微博作为当下最活跃的网络社交工具之一,受到越来越多大学生青睐。微博以其去中心化的传播模式,匿名性、自主性传播的特点,大学生愿意将自己在现实生活中不愿意说、或不好意思说的话通过微博平台表露出来。本文通过对合肥大学生微博用户在微博中的自我表露的实证研究,探究大学生微博用户在微博中如何进行自我表露,自我表露行为的动机,同时也让我们了解大学生心路历程、生存状态。   【关键词】大学生 微博 自我表露 自我认同   “自我表露”概念由美国人本主义心理学家西尼·朱拉德在1958年提出,西尼·朱拉德在《透明的自我》一书中将“自我表露”界定为告诉另外一个人关于自己的信息,真诚地与他人分享自己个人的、私密的想法和感觉的过程。①自我表露是自发的吐露关于自我的思考、情感的信息,通常发生在面对面人际交往或写日记形式的自我传播中。   目前学界关于自我表露的研究主要集中于现实环境中面对面的人际传播,而随着互联网,特别是社交网站的快速发展,人们在网络上的自我表露越来越普遍。这种以网络为媒介的线上自我表露表现出不同于传统线下自我表露的特点,本文以微博为例,探讨大学生在微博平台的自我表露行为特点以及这种线上的自我表露行为对大学生产生的影响。   一、研究设计与数据分析   本文的观察对象是新浪微博平台上安徽大学、合肥工业大学、中国科技大学的大学生微博,观察样本随机取自安徽大学、合肥工业大学、中国科技大学新浪微博官方微博的粉丝,通过粉丝的认证信息和具体微博内容,确定其大学生身份。笔者在三所大学的官方微博随机各选取10名大学生的微博,一共30名大学生。观察他们在2013年7月1日到2013年8月31日的微博内容,并对其微博内容作内容分析。7、8月正值暑假,很多大学生或参与丰富的社会实践,或旅行或读书,大学生的微博更新也更加频繁,有利于笔者观察大学生在微博上的自我表露行为。   30名大学生,男生15名,女生15名。15名大学生关注微博对象人数集中在100到300之间,一共22人,100人以下5人,300人以上8人。微博“粉丝”集中在200人以内,一共18人,200人以上有12人,其中300人以上有10人。具体情况见表1、表2:   在得到大学生微博样本后,笔者进行了抽样、编码和统计。具体方法是对每个大学生微博账号下的微博内容从2013年7月1日起,按发表时间等距抽样,抽取最新发表的第1条微博,第5条微博,第15条微博……共抽10条,如此得到300条大学生微博文本。由于在抽样时已经排除微博数量小于50条的大学生微博,所以保证每个大学生微博至少抽取10条。为了更明确了解大学生自我表露内容,本文剔除纯转发或使用表情符号表达对转发内容态度的微博,最后,得到有效微博文本234条。   根据大学生微博内容,笔者将其划分为:新闻评论、生活记录、人际交往、心情感悟、娱乐、知识分享6类,“新闻评论”是指对时事热点新闻的评论;“生活记录”主要是记录日常生活中发生的点滴小事,如“合肥五点不到就亮了!”;“人际交往”指微博有明确的交流对象,微博内容里常出现“@”交流对象,意在产生互动。“心情感悟”指对生活中遇到的人和事产生的感触和领悟,如微博“如果你走了,就算全世界都还在,我心里也会觉得少了很多!晚安!加油”;“娱乐”是指能够给受众带来乐趣的活动或事件,如大学生喜欢转发的冷笑话,以及一些体育、娱乐明星资讯等等。“知识分享”指分享某些专门领域的知识的微博,包括一些生活常识类信息。   从表3可以看出,大学生微博内容最多的是“生活记录”,有65条,其次是“娱乐”和“心情感悟”,分别是57条和38条,而“人际交往”、“新闻评论”、“知识分享”分别为23条、36条、15条。由此观之,大学生微博内容主要是日常生活中的所见所思所想,而评点时政、分享知识占总微博数偏少,社交微博数目也不多。   值得注意的是,在观察样本234条微博中,只有91条微博得到“评论”,仅占总微博数的39%,也就是说,大学生微博用户所发的大部分微博内容都淹没在微博信息洪流中,只有极少数的大学生及其微博内容得到人们的关注。但大部分大学生却依然坚持每天频繁在微博上发布关于自己的信息,将自己的喜怒哀乐呈现在他人面前。大学生自我表露行为背后的动机是什么,以及自我表露行为对大学生会产生什么影响?这是本文要探讨的问题。   二、微博自我表露的动机   微博是一个开放的公共平台,它不像QQ、开心网等SNS社交网站设置限制,只有“好友”才能浏览空间,微博让任何人都可以进入任何人的微博主页浏览任何人发表的任何微博信息。在微博平台上,许多人愿意将自己的所思所想,甚至非常隐秘的信息在微博上发布出来。基于笔者对6名大学生深度访谈的结果和大学生微博内容的分析,笔者认为,大学生的

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