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关于新形势下高职院校共青团加强德育工作研究
关于新形势下高职院校共青团加强德育工作研究
摘 要: 共青团是党的助手和后备军,在加强学生思想道德建设和促进青年学生成长成才方面发挥重要作用,高职院校学校共青团组织要继承优良传统,不断创新,发挥自身在学校德育工作中的重要作用,促进德育工作的开展。新时期高职院校学校共青团组织面临一些问题,如何发挥共青团的优势,提升共青团在德育中的地位发挥其作用,发挥共青团组织的德育功能等是亟待研究的新课题。
关键词: 高职院校 共青团 德育
一、新形势下高职院校共青团工作提出的要求
(一)新形势下市场经济本身提出的要求。
新形势下的市场经济体制,作为我国经济体制改革的目标,它的提出、建立和发展,给高教的改革和发展带来了新的机遇,提出了新挑战。因此,在团工作中要让市场机制发挥作用,而团组织也应主动适应市场经济的要求,积极探索团的体制改革,建立一套适应开放改革的高校团工作的新机制。当然,在由计划经济向市场经济的转型过程中,不是要把高校共青团完全推入市场。但高校团工作作为思想上层建筑是取决于经济基础的,其工作方法、青年资源的开发利用、人力、物力、财力的配制方式、工作目标的确立等都在一定程度上受到市场经济的影响和调节。
(二)党对共青团工作的要求。
党的社会主义初级阶段的根本任务是团结和带领各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。党的根本任务就是团的中心工作。因此,高校共青团的各项工作都要围绕党的基本路线,努力培养现代化建设所需要的各种规格的人才。
(三)青年自身的要求。
当代大学生,正处在改革开放深入发展的过程中,他们已经强烈地感受到市场经济对自己的压力和由此产生的动力。如不少学生在努力学好专业知识的基础上,还努力地学习外语、计算机、汽车驾驶技术等,为的就是以后在工作中具有更强的工作能力、适应能力和竞争能力。这也对高校共青团的工作提出了新要求,即要按市场经济的运行要求和运行法则,遵循市场经济的规律,培养适应市场经济要求的合格人才。
(四)共青团工作自身的要求。
在新形势下,高校共青团只有转换机制,改进工作作风,以新的姿态吸引和团结广大青年,帮助学生掌握更多的知识,提高能力,才能适应党的要求、时代的要求、广大团员青年的要求。如在团的活动内容上要注意强化大学生的市场意识、竞争意识,力争通过活动获得经济效益,在活动方式上要注意体现参与性和成果性,并力求实现团的工作社会化。
二、高职院校共青团在发挥德育功能过程中存在的问题
(一)高职院校学校共青团工作与德育协调不足。
在学校内部,学生品德的培养需要学校各个部门相互配合、相互支持,形成合力,并在各个环节、各个方面渗透思想政治教育工作。高职院校学校共青团组织应该紧密围绕学校的中心任务开展工作,并积极与各部门协调配合,摆正位置和心态,争取各方面的支持和配合,争取资源,营造更好的环境,争取创造更好的工作业绩。但一些高职院校学校的共青团组织习惯独立作战,缺少与德育等部门的配合,个别学校将共青团组织并入学生管理机构,忽略其政治优势。而有些学校的共青团组织习惯以管理者的身份出现,将学生置于从属地位,考虑上级指示多,尊重学生意见少,教育管理组织活动多,主动关心热情服务少。在德育教学中,马列主义理论讲授起来比较枯燥,对于高职院校学生来说往往很难理解,如果老师一味的单向灌输,学生就会失去学习兴趣。
(二)高职院校学校共青团工作理念滞后,活动形式单一。
随着我国经济文化和信息技术的快速发展,当代学生了解和接触的信息越来越多,他们在成长中出现了一些新的特征,譬如:有自己的思想和主见,有独立的个性,容易接受新鲜事物,有强烈的自尊心,追求物质上跟上潮流,精神上平等。中职学校学生有其自身的特点,如自卑心理,情绪波动大等。而高职院校学校团干部缺少对学生的思想状况的了解和思考,不能及时更新工作理念,这样开展的活动的质量和效果就会大打折扣,直接影响到共青团组织的形象和工作效率。
(三)高职院校学校团干部队伍自身存在很多问题。
高职院校学校团干部队伍自身存在很多问题,主要表现在:一是部分高职院校学校团干部业务能力有待进一步提高,有些学校团干部不熟悉团务知识,对开展好高职院校学校共青团工作缺乏思考,缺少实践,能力相对于团的工作目标和任务的需求差距较大,特别是从事团的工作时间较短的团干部表现更明显。二是疲于应付各种临时性的任务。高职院校学校团的干部很多都身兼数职,不能集中精力做好团的工作,工作中存在拖拉、应付的现象,表面文章多,调查研究少。三是工作作风不够扎实。一些团干部服务意识较差,作风浮躁,怕受累,图清净,安于现状,缺乏工作热情,缺乏开拓
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