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第一课 出色的答案 二 课时 初学课文 课前教育： 民族团结教育：民族团结是指不同民族在社会生活和交往联系中的和睦、友好和协调、联合。马克思主义的民族团结的含义，有其特定的范围和阶级基础。从民族团结的范围来说，是不分民族大小、先进与落后，不分原先所处的不同社会地位的民族之间真诚的团结。 生：上黑板听写并解释、组词、造句。 师：让学生检查黑板上的词语，并相互交换听写本批改，并提取平时测验成绩。 生：分别起来就本节课的词语进行组词和造句巩固练习。 师：教师就本节课中的生词和需要辨析的词语进行讲解分析。 生：提出疑难问题。 师：教师给予解决 词语讲解： 1.折磨 【释义】：使受磨难、痛苦：饱受疾病的折磨｜被折磨得死去活来。 2.参考 【释义】：1.参照他事他说，加以考察 3.光彩 【光彩】①颜色和光泽。②光荣，有面子。如： 句：她们自己也笑了，今天的事情不算光彩。 【光辉】①闪烁耀眼的光。②光明，灿烂。如： 句：每当我看到它，周总理那高大光辉的形象就浮现在我的眼前。 【光华】明亮的光辉。如： 句：这银花满目的庭院，迎着太阳发出灿烂的光华! 【光明】①亮光。②明亮。③比喻正义的或有希望的。④(胸怀)坦白；没有私心。如：从春天到夏天，从秋天到冬天，这样一年年的过去，淫虐的雨，凄厉的风和肃杀的霜雪更番的来去，一点儿光明也没有。 句：伟大而光明的祖国啊，愿你永远“如日之升”! 句：这难道光明磊落吗? ◆辨析：“光彩”指明亮光泽和色彩艳丽，如光彩夺目，光彩照人。它又指光荣，如评上劳模很光彩。“光辉”多指闪烁耀眼的光，如太阳的光辉；也指一般的光，如秋月的光辉。它含有光明而伟大崇高的意义，如光辉形象，它可构成“光辉灿烂”等词组。“光华”指光线的明亮，多指太阳月亮的光，如日月光华，灿烂的光华。“光明”运用范围较广，它可指发光体明亮的光线，又可指正义事业的前途大有希望，还指人们胸襟坦白磊落，如光明磊落、光明正大、心地光明。 4.自责 【释义】：1.自己谴责自己。 5.罪恶 【释义】：1.指犯罪的行为。 2.指坏事﹐错事。 【罪恶】严重损害人民利益的行为。如：句：在穷人家，这是最大的罪恶。 【罪过】过失。 句：这些习惯我都保留着，为的是不忘你，弥补我的罪过。 【罪责】犯罪的责任。如：当然，万恶的“四人帮”的干扰破坏是最主要的原因，这是他们不可开脱的一条罪责。 ◆辨析：“罪恶”，有罪的行为，如罪恶阴谋，罪恶活动，罪恶目的等，它可构成“罪恶滔天”等词语。“罪过”着重于“过”，过失，过错，指严重过失；它还有谦辞用法，表示不敢当。“罪责”，罪行的责任，如罪责难逃，推卸罪责，逃脱罪责，开脱罪责等。 6.复印 【释义】：照原样重印，特指用复印机重印：～资料ㄧ～了十份设计图纸。 7.来临 【释义】：来到；到来：暴风雨即将～ㄧ每当春天～，这里就成了花的世界。 8.审视 【释义】：1.仔细察看。 9.热衷 【释义】：1.热心。 2.醉心，沉迷。 10.模拟 【释义】：①模仿；仿照：模拟真人大小｜模拟演出。②推测 11.卑劣 【释义】：卑鄙恶劣：手段～ 【卑劣】卑鄙恶劣。句：这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情! 【卑鄙】(言语、行为)粗俗；不道德。如：反动派挑拨离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗? ◆辨析：“卑劣”程度比“卑鄙”重。“卑劣”着重于“劣”，卑鄙到恶劣的程度。 12.拟 [1]打算：～去信联系。～议。[2]初步设计编制或起草：～定。～订。草～ [3]仿照 歌颂 【释义】：用诗歌颂扬，泛指用言语文字等赞美：～祖国的大好河山 【歌唱】用唱歌、朗诵等形式颂扬。句：二十年前那个时候，主要是歌唱革命，歌唱领袖，歌唱抗战，歌唱生产。 ◆辨析：“歌唱”多用于文学语体，如歌唱新生活，尽情歌唱。“歌颂”指用歌曲、诗歌赞美，也可用于言语、文字赞美，更强调颂扬。 14.意料 【意想】料想，想象。如：如今还肯出抚恤银子，尤其难得，真正意想不到之事! 【意料】事先对情况、结果等的估计。如：这实在是出乎敌人的意料之外的。 ◆辨析：“意想”，想象，多指对不在眼前的事物的设想，常说意想之外，意想不到。“意料”，料想，猜想，多指对人或事物有所估计，常说出乎意料，出人意料，很难意料。它们常通用，如意想(意料)之外，意想(意料)不到 初学课文： 能够基本理解课文中讲述的故事内容，并能够按照课文内容和结构安排来复述课文大意。 方法和任务： 分小组朗读并交流初读感受 预设问题： “我”告诉杨杨一篇好的文章应该包含什么？他对此收到什么