人教版高中英语选修九第8讲Unit4Explorigplants语法篇.docVIP

Unit 4 Exploring plants 语法篇 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1. 掌握宾语定义并能区分直接宾语与间接宾语； 2. 复习掌握常考接双宾语的动词并熟练运用； 3. 复习掌握非谓语动词作宾语的规律； 一. 宾语的定义及构成 宾语是及物动词后的一个成分，表示动作的对象、承受者或结果。可以用作宾语的有名词、代词、数词、名词化的形容词、动词不定式、-ing形式、复合结构和从句。 二. 非谓语动词作宾语 1. 通常只能接动词-ing 形式作宾语的动词(或动词短语)： 建议抵制享受——(suggest， advise； resist； enjoy)? 考虑承认冒险——(consider； admit； risk) 避免推迟实践——(avoid； delay； practie) 期待成功完成——(look forward to； succeed in； finish) 2通常只能接不定式作宾语的动词： agree (同意)； offer (提出)； intend， plan (打算，计划)； demand， ask (要求)； promise (答应)； help (帮忙)； prepare (准备)； decide (决定)； refuse (拒绝)； dare (敢于)； choose (选择)； wish，hope，want， expect (希望，想要)； fail （不能；忘记）； pretend (假装)； manage (设法)； determine （决心） 同意提出做计划，要求答应来帮忙。 准备决定遭拒绝，敢于选择有希望。 不能做到莫假装，设法做成决心坚。 3 既能接不定式，又能接动词-ing 形式，begin ，continue ，like ，dislike， love， prefer ，start 基本没有区别意思不同的动词或词组：即“四‘记’”“力争”“不后悔”。四“记”指“记得、记住（remember）”；“忘记（forget）”“计划、打算（mean）”；“继续（go on)”；力争指“try”；“不”“后悔”指stop与regret。 在及物动词的后面可以接一个名词来充当宾语，如：? I know the man. 而这时也可以用一个句子来充当宾语，如：? I know that the man is a policeman. 主句 引导词 从句 1. 宾语从句三大块: 1). 宾语从句的引导词 由that连接代词who, whom, whose, what, which和连接副词when, where, why, how引导 2. 特殊情况： 1). 从句说明的是一般真理、客观事实、自然现象、名言时，仍用现在时。 Dad told us that it is better to do than to say. He told the boy that three and three is six. Could you tell me where the bookshop is. 2). 从句中有具体时间状语，即使从句动作发生在主句动作前，仍然用一般过去时。 The teacher told me she was born in 1960. 四. 直接引语变间接引语（容易忽视的变化） 1. 变人称： 1) “一随主”是指在直接引语变间接引语时，如果从句中的主语是第一人称或被第一人称所修饰。从句中的人称要按照主句中主语的人称变化“二随宾”是指直接引语变间接引语时，若从句中的主语及宾语是第二人称。或被第二人你所修饰。从句中的人称要跟引号外的主句的宾语一致。如果引号外的主句没有宾语。也可以用第一人称“第三人称不更新”是指直接引语变间接引语时。如果从句中的主语及宾语是第三人称或被第三人称所修饰从句中的人称一般不需要变化如果主句谓语动词为各种现在时或一般将来时，则间接引语中的动词仍保持直接引语原来时态。如果主句谓语动词为过去时，间接引语中的动词时态按下列变化： 1） 一般现在时变为一般过去时 2） 现在进行时变为过去进行时 3） 一般将来时变为过去将来时4） 现在完成时变为过去完成时 5） 一般过去时变为过去完成时 6） 过去完成时不变，仍为过去完成时但要注意在以下几种