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略论高校校园网络舆论引导策略 　　摘 要： 互联网时代，校园网络在高校迅速发展，对高校校园网络舆论进行积极有效的引导是当前高校网络思想政治教育的迫切需要。文章结合高校校园网络舆论特点，从高校实际出发，提出高校校园网络舆论环境的引导策略，为校园文化建设和高等教育发展提供精神动力和舆论支持。 　　关键词： 高校校园网络 网络舆论 引导策略 　　随着互联网在高校的普及和迅速发展，高校校园网络日益成为师生发表评论、表达诉求、参与公共事务管理的重要平台。新兴的网络媒体在给大学生思想政治教育带来严峻挑战的同时，也带来了新的工作创新机遇。网络舆论以各类评论性信息为主，包括感受、看法、态度、意见、观点等各方面内容，对大学生的思想和行为有重要影响。健康向上的高校网络舆论环境是促进大学生健康成长的必要条件，更是维护高校稳定发展的有力保障。要达到校园网络舆论引导的良好效果，可以从以下几方面着手： 　　一、以加强校园精品主题网站建设为基础，打造具有影响力的校园网络主流媒体。 　　高校应集中力量建设一批精品网络舆论阵地，在科学定位的基础上，加大资金投入、制度建设、人员配备和内容策划，积极弘扬社会主义核心价值主旋律，倾力打造各具特色的网络舆论平台，努力提高主流网站信息的权威性、吸引力和感染力，凸显思想性、知识性、趣味性、互动性、服务性，通过寓教于乐和潜移默化与大学生建立和谐互动关系。根据不同主题网站的特色和功能，持续加强网络文化建设，开展各类网络主题活动和互动活动，使之成为大学师生喜闻乐见、广泛参与的窗口和平台。 　　（一）提升高校官方网站建设水平 　　高校官方网站在校园网络中居于主导地位，在舆论导向上的重要作用不容忽视。高校官方网站发布的信息代表学校的权威声音，刊载的报道题材和事件都将成为校园师生关注的焦点，对其他网络平台的舆论具有重要的导向作用。高校官方网站首先应在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，认真贯彻落实科学发展观，弘扬主旋律。其次，站在时代发展的需要和高校和谐发展??高度，坚持“三贴近”原则，在大力宣传学校的发展建设成果的同时，更关注大学生的信息需求，更好地体现引领舆论、服务师生的作用。唯有如此，学校官网才能够赢得广大师生和社会各界的信赖，在舆论引导中更好地发挥作用。 　　（二）建好“辅导员博客网”思想政治教育平台 　　当前网络已经深入到大学生活的方方面面，大学生思想政治教育方式随之发生了巨大变化。新形势下，一些学校开始探索辅导员博客网这一思想政治教育新阵地。长春理工大学“学辅博园”是吉林省首个高校辅导员博客网，自2010年开通以来，得到了师生的一致好评和认可。辅导员对自己的博客进行精心的更新与维护，不断提高博客的吸引力和号召力，为及时解答学生疑惑，疏导学生焦虑情绪，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观搭建了良好的交流平台，形成了师生网上、网下互动互补的良好局面。面临网络时代的机遇和挑战，我们要充分将这一平台建设好、维护好，切实帮助学生解决学习、生活上的实际困难，这样才能保证辅导员博客网的持久生命力。 　　（三）打造和谐包容的校园电子公告系统（BBS） 　　作为高校师生重要的诉求表达平台，校园BBS在校园网络中的地位和作用不容小觑。有些高校为避免出现对学校不利的舆论，并没有开通此类平台，殊不知这样会致使相关舆论发布在其他非官方的各种网络论坛，更不利于高校网络舆论环境的营造。因此，各高校应当建立校园官方BBS，并保证该信息平台健康的舆论导向，注意“力疏而慎堵”，在网络舆论存在的不稳定因素萌芽时就及时转化和消除，使校园BBS成为广大师生和学校互动的良好平台，成为师生为学校献计献策的有力途径，营造公平、开放、包容的校园网络舆论氛围。 　　（四）精心管理校园官方微博 　　随着Web2.0时代的到来，微博以其轻便的每条140字实现了强大的信息分享、传播和获取功能，迅速赢得了网民的青睐。向来紧跟时代步伐的高等院校自然纷纷加入微博大军，打造自己的微博平台。高校微博吸引了来自大学师生和社会众多粉丝的关注，在发布规章制度、宣传最新发展成果、掌握师生思想动态、引导校园舆论方向等方面具有得天独厚的优势。我们应充分把握校园微博这一良好的沟通平台，精心管理校园微博，不断创新微博平台建设模式，将微博发布、更新和评论工作正式列入舆论引导工作体系，以便进一步做好校园网络舆论环境的引导工作。 　　二、以引导大学生网络道德自律为途径，将网络伦理道德内容融入大学课堂教学中。 　　“少干预，重自律”是当前国际互联网管理的共同思路。高校可结合思想政治教育、思政理论课教学和相关社会实践活动进一步加强网络道德教育，结合社会主义荣辱观教育，帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，不断提高学生的独立思辨能力和信息分辨能力