六年级---3.3电磁铁的磁力---上课用.pptVIP

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六年级---3.3电磁铁的磁力---上课用

巩固练习 1、做电磁铁实验时,因为用的导线较短, 这个电磁铁是很( )的,不要把它( )接在电池上。 2、( )或( )会改变电磁铁的南北极。 3、电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数( )磁力小,圈数( )磁力大; * * * * * 铁芯 线圈 电池 我们首先来复习:电磁铁的基本构造 我们要研究电磁铁磁力的大小首先要假设它与哪些因素有关,其次要制定研究计划,最后进行实验 得出结论… 电磁铁是由( )( )组成的。 3、电磁铁磁力大小可能还与 有关 线圈只有 才能产生磁性。 2、电磁铁磁力大小可能还与 有关 磁性是 产生的 1、电磁铁磁力大小可能与 有关 我们的理由 我们的假设 我们对“电磁铁的磁力大小与哪些因素有关”的 假 设 线圈圈数的多少 电流的强度 导线、铁芯的粗细 通电的线圈 通电 线圈 铁芯 友情提示 你们组决定研究的题目是什么? 实验中应当控制不变的条件有哪些?需要变化的条件是哪一个? 研究需要什么材料? 实验结果记录(吸起大头针数量记录) …… 我们可以设计一份表格式的实验计划,记录表的设计可以有以下栏目: 实验前必须要有研究计划 检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的 研 究 计 划 2、 实验中要 保持哪些 条件不变 1、 怎样改变 这个条件 检验的因素(改变的条件) 我们的设想 研究的问题 线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小 电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗? 线圈圈数的多少 电池的节数、导线、铁芯的粗细保持不变。 再制做一个15匝 的线圈实验 先制做一个30匝 的线圈实验 如何进行试验? 检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划 研究的问题 电磁铁磁力大小与线圈圈数的多少有关系吗? 我们的假设 线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。 检验的因素 (改变的条件) 怎样改变 这个条件 1、 2 3 实验要保持 哪些条件不变 线圈的圈数 线圈圈数:20 线圈圈数:40 线圈圈数:80 铁钉、电池节数等 电磁铁的磁力大小与线圈数关系实验记录表 线圈的 圈数 吸大头针数量(个) 磁力大小的排序 第1次 第2次 第3次 平均数 20 7 6 5 6 3 40 12 11 10 11 2 80 20 19 18 19 1 我们的发现: 磁力大小与线圈的多少有关 线圈圈数 ,磁力 ; 线圈圈数 ,磁力 。 多 大 少 小 小结 耗电 长时间 改变电池正负极接法 改变线圈绕线的方向 多 少 *

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