四年级语效能作业.doc

四年级语文效能作业 （第1单元 1、大海的歌 第一课时：大海睡了） 课前预习 搜集关于海的有关资料特别是图片资料，说一说自己心中对大海的印象。 课堂练习 想象大海优美的画面，体会夜色中大海的美丽与静谧，正确、流利、有感情的朗读全诗， 课后作业 1填空 她抱着（ ），她背着（ ），那（ ）潮声啊，是她（ ）的鼾声。 2读一读有关大海风光的优美诗文，学生试着续写“大海的歌” （第1单元 1、大海的歌 第二课时：海上的风） 课前预习 说一说： 海上的风是（ ） （ ） （ ） （ ） ?它一来，就（ ） （ ） （ ） （ ）? 课堂练习 比一比，在组词 朝（ ） 绽（ ） 掀（ ） 稻（ ） 潮（ ） 定（ ） 欣（ ） 滔（ ） 课后作业 编一遍 你想象一下，海上的风还像什么？你能继续续编课文么。 海上的风是＿＿， 海上的风是＿＿， （第1单元 2、下雪的声音 第一课时） 课前预习 自读课文，读准注拼音的生字，把你认为难读的词语多读几遍，注意读错的句子要重读，直到读通为止。 看拼音写词语 xù qǔ　 qiè qièsī yǔ　 zī rùn　 xiōng huái ( ) ( ) ( ) ( ) 课堂练习 写出下列词语的近义词 隐藏——（ ） 美丽——（ ） 爱护——（ ） 滋润——（ ） 融解——（ ） 欣喜——（ ） 课后作业 1根据例子写词语 例： 窸窸窣窣＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 例: 楚楚动人＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ 2积累文中自己喜欢的词语或句子，抄写在采蜜集本。 （第1单元 2、下雪的声音 第二课时） 课前预习 解释下列词语的意思。 翩翩而至： 袅袅婷婷： 窸窸窣窣： 窃窃私语： 课堂练习 填空，并用带点的词语造句。 （1）雪，（ ）着大地鲜艳的色彩，（ ）着满野的花花草草，一旦它（ ）了，一个绚丽的春天就来了。 （2）啊，下雪的声音，与其用耳朵（ ），不如用心去感受。 课后作业 1根据课文内容仿写比喻句： 下雪的声音，好像