高职数学教程电子教案8.1 计量及其分布.pptVIP

8.1.1 总体、样本、统计量 8.1.2 抽样分布 * * 授课建议 1、理解总体、个体、简单随机样本和统计量的概念， 掌握样本均值、样本方差及样本矩的计算；了解 分布、t分布和F分布的定义及性质， 的概念并会查表计算；了解正态总体的某些常用统计 了解分布分位数 量的分布。 2、理解点估计的概念；掌握矩估计法和极大似然估计法；了解估计量的评选标准（无偏性、有效性、一致性）。 3、理解区间估计的概念，会求单个正态总体的均值和方差的置信区间。 4、了解单个及两个正态总体的均值和方差的假设检 验。 建议授课时数：约12学时 1.总体与样本 在数理统计中，常把所研究对象的全体称为总体， 用随机变量X表示.总体中的每一元素称为个体，用 表示.从总体中抽取n个相互独立， 且与总体 X同分布的个体 称为总体X的一个样本. 样 本所含个体的数目n称为样本容量， n个观测值 称为样本值. 样本 的 例8.1.1 为了检查仓库里钢管的质量情况， 里任取100根钢管进行质量检测， 从仓库 以此作为对仓库里钢 管的质量的估计. 那么，仓库里全部钢管的质量是一个 总体，每一根钢管的质量是一个个体，从总体中抽取 出来的100根钢管的质量构成样本，样本数量是100， 100根钢管的质量具体数值x1,x2,…,x100就是样本值. 样本具有以下两个性质: (1)独立性：在样本 中，各个随机变量的取值互不影响； (2)代表性：在样本 中的每一个体都与总体X有相同的概率分布. 注：有放回地随机抽取，得到的是样本.在实际工作中，如果样本容量相对于总体容量而言是很小的，既使是无放回地抽取，也可以近似地认为所得到的是一个样本. 2. 统计量 为了对总体分布中的未知参数进行估计、推断，就需要针对不同的问题利用样本构造出某些函数作为推断的基础，这种由样本构造出来的函数称为统计量. 设 ～X , 是一个连续函数，如果 中不含任何未知参数，则称 为一个统计量.当 取定一组观测值 时， 就是统计量的一个观测值. 设 是总体X的一个样本，常用的统计 量有： （1）样本均值 （2）样本方差 （3）样本标准差 例8.1.2 从某总体中抽取一个容量为5的样本，其样本值为 12.6，12.0，12.2，12.8，12.5，求样本均值和样本方差. 解 样本均值为 样本方差为 统计量的分布称为抽样分布.在探讨抽样分布之前， 先介绍分布的 分位点或临界值. 设随机变量X服从某一分布，对给定的 满足条件 的点 称为该分布的上 分位点或上侧临界值. 件 的点 称为该分布的双侧 分位点或双侧临界值. 满足条 1. 样本均值的分布 设 是取自正态总体X~N 的一个 样本， 则 与 相互独立. 例8.1.3 设X~N ，取 p{X1.28}=0.10，所以X0.10=1.28.又由于 p{∣X∣1.645}=0.10，所以 =1.645. 由于 2. 分布 设 是取自标准正态总体X~N(0,1)的 一个样本， 称统计量 服从自由 度为n的 分布，记作 ~ . 的概率密度为 其中 是 函数在 处的函数值， “自由度”是指 独立的随机变量的最大个数.其图形如图8.1.3所示. 对于给定的正数 称满足条件 的点 为 分布的上 分位点或上侧临界值. 分布性质: （1）设 ~ ~ 独立，则 且两随机变量相互 （2） 图8.1.3 图8.1.4 设 是取自正态总体X~N 的一 个样本 , 样本均值为 样本方差为 .则 （1） 与