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班主任工作计划 六2
班 主 任 工 作 计 划
2011—2012学年度第二学期六(2)班
在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划。
一、指导思想:
今年我担任小学六年级(2)班的班主任工作,面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童。我的想法和以前一样,为了使学生能够学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,为了能把本班建成具有良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,本学期我将尽自己最大努力,让学生认识自己、提高自己。我将重新认识自己的不足,吸取经验教训,并希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上,努力工作。
二、班级基本情况:
本班共有学生57人,其中男36人,女21人。学生能按照小学生日常行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还不够,经常要老师同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但也有自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、本学期基本工作要点:
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、有效的配合学校各项工作,把教育教学工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
3、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
4、争取在学期末的小学毕业考试中能取得优异的成绩。
四、具体内容
1、转化“后头”:就是班主任要认真做好后进生转化工作。当前后进生有三类:其一是学习差生,表现为无心向学,学习成绩极差;其二是思想品德差生,表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪,随心所欲;其三是“二合一”的双差生。他们虽然人数不多,但影响很大,是班主任为之呕心沥血的对象,需要倾注大量的爱和大量细致耐心工作使其转化。
2、组织建设:就是建一支有朝气、有战斗力的班干部队伍。班干部队伍是班级工作核心,是一个班能否形成良好班风的决定因素,因此,“龙头”建设应是班主任的首要工作。另外,为了锻炼全班学生的综合能力,为每位学生提供一个展示自己管理才能的平台,特设立“流动班长”一职,每天有一位同学担任这一职务,组织、管理班级的各项工作并以班级日志的形式作已记录,次日轮换。并在次周班会课上做出点评,选举出“周优秀班长”,在评比栏中予以奖励,月底优先参加班级“校园之星”的评定。
3、抓住苗头,就是班主任要善于捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头,把其消灭在萌芽状态,防微杜渐。学生都是带着“成龙”的良好愿望踏进学校的。随着时间推移,少数学生受到社会上不良风气影响,放松了警惕性、自觉性和自控力,出现了一些不良行为,作为班主任不能掉以轻心,应善捕捉苗头,掌握学生在不同环境、条件下特有心态、根据学生性格特点,因材施教。在教育过程中,要从“爱”字出发,坚持疏导教育,循循善诱,以理服人的方法,为学生分析不良行为的危害及可能造成后果,使其醒悟,认识自己的不足,从而改变自己的思想。
4、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯,力争有所提高。
5、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,利用家长会及课余时间,积极了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣,关注寄宿生的生活、学习。
6、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
7、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
五、具体工作安排:
二月:新学期第一个月,主抓常规管理。
1、组织学生报到注册,了解学生假期活动情况,检查评定假期作业,进行开学教育。
2、教室财产交接登记,教室安全隐患排查。
3、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。
三月:主抓学生精神面貌,确保教育教学工作正常进行
1、开展《向雷锋同志学习》主题班会。
2、组织召开家长会。
3、开学典礼及交通安全知识讲座。
4、教室布置、卫生大检查。
四月:配合任课教师,完成各项学科比赛,争取优异成绩。
1、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教育。
2、完成学校
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