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高校公共计算机机房管理探讨 　　摘要：针对高校公共计算机机房日常管理繁锁，软硬件维护工作量大，实验环境维护困难的问题，本文结合目前的教学需求，对新形势下机房管理模式进行了探讨。 　　关键词：计算机机房；管理；机房网络化管理系统 　　随着计算机技术和网络技术的快速发展，当今社会已转变为一个信息化社会。随着教育信息化的不断深入，高校的机房建设规模越来越大，在大规模机房硬件建设的背后，大型机房的综合维护和管理也越来越成为一个难题。大型机房的综合维护和管理是一项非常繁琐的工作，除了硬件维护外，系统及课程应用软件的安装、机房排课表、自由上机的机时费统计和收取等工作需要许多人员花费大量的时间完成。如何高效地管理好这些计算机成为现阶段机房管理的一个主要问题。 　　一、高校机房管理遇到的问题 　　随着高校信息化建设的不断推进，学校对公共机房建设投入不断加大，截至2012年6月，本校公共机房的机器量已达1000余台。学校为计算中心提供了非常优越的硬件环境，一流的硬件环境需要一流的管理，计算机基础实验中心是为全校计算机基础教学提供服务的主要场所，现主要开设《大学计算机基础》和《程序设计基础》课的上机实验课程，同时兼顾学校公选课的上机实习任务，还是全国计算机等级考试的考点。为了将中心建设成面向全校师生的教学、教研、上机实验基地、计算机应用培训基地和计算机文化教育基地，学校采取“公共开放实验室”管理模式。在不断的探索和实际操作中，碰到以下问题： 　　1.机房的机器数目方面，一方面由于学校办学规模扩大，所需计算机数量增加，而另一方面由于机构改革，精简编制，计算中心管理人员数量增加有限；随着学校办学规模的扩大与高校的扩招，所需计算机数量增加，而计算中心的实验管理人员却没有相应增加。 　　2.教学方面，难于统计查询数据。完备的上课及上机档案记录，是教学管理的必备数据，只有这样才能对机房的运作进行便捷的统计分析并打印报表，对老师上课，学生的上机情况进行随意查询。而现有的方式是通过实验室人员手工记录，工作量大而且有误差。 　　3.机房开放方面，手工安排上机课表，因管理人员无法及时了解每天机房安排课时上机情况，易造成冲突，调度不方便，费时费人费力。在整个上机过程中，管理人员需随时进行上下机查卡登记、人数核查、超时检查等工作，造成管理混乱和费用增大的问题。上机实验课不方便，管理工作量大。实验室开放无法真正实现，资源没有得到有效利用。 　　4.收费管理方面，现有的计费方式无法进行有效、准确、方便的财务核查和统计工作，必然造成经济损失和管理混乱。由于计时和费用换算问题，人工登记划卡不适用于随上随下和根据不同时间、机型及特殊培训等条件实行不同收费标准的管理方式。 　　二、建立与完善各项机房管理规章与制度 　　建立各种规章制度，如《实验室管理规定》《学生实验守则》《实验室开放式管理办法》《仪器设备损坏丢失赔偿处理方法》等，这样就能对学生上机提出明确的管理要求，建立好管理体系后，学生才会有章可寻，机房管理人员才能严格按照规章制度办事。这样就可以保持好的上机秩序，保证实验设备的完好率，提供给做实验的师生一个好的实验环境，保证顺利地完成各项实验课程。 　　三、建立一套完善的机房网络化管理系统 　　笔者从这几年参加机房管理工作的经验来看，需要的机房管理系统应达到和解决如下问题： 　　1.支持MSDOS6.22、LINUX、Unix、OS/2、windows2003等多操作系统的保护和并存，保护卡界面可以不显示，安装过程无须软驱。具有系统还原的功能，可以有效地保护计算机的操作系统不被破坏。可以实现计算机系统的网络发送（拷贝）功能。 　　2.采用BIOS底层编程技术与保护卡无缝结合，使记费从底层登录，可以增加安全性和稳定性，并且能够实现“跨网段”“跨路由”，无需在各个网段搭设服务器，减少了学校的资金投入。 　　3.学生应该刷卡上机，刷卡离开，实现机房无人化管理，与校园一卡通项目做接口，学生可直接使用校园卡刷卡上机，避免在上机卡上的重复投资，同时也可以使财务管理与学校保持一致。 　　4.与门禁刷卡监控录像结合，使老师更方便地对学生刷卡上机的整个过程进行实时监控或调用当时某段时间的录像，查询刷卡当事人。 　　5.要求可以通过服务器对机房内的机器进行集体强制软关机和集体唤醒，提高机房的管理效率。 　　6.教师可直接在服务器上控制和查看学生机的使用数量，并且可以实时监控学生机的屏幕。 　　7.对于学生正常教学时间上机课进行排课预约，预约过的班级在规定时间内上机不记费。 　　8.指定学生上机使用的合法程序，排除游戏程序，提高上课效率。 　　9.对于学生访问含有色情，暴力，反动内容的网址，可以进行屏蔽。 　　10.可按照要求统计出学生在某段时间内在