“分享成功经验、畅想美好未来”交流会.pptVIP

主要内容 PART 1 个人简介 教育背景 2006.9～2009.7 北京大学 城市与环境学院 环境工程专业 硕士学位 2002.9～2006.7 青岛大学 环境科学与工程系 环境工程专业 学士学位 外语及计算机水平 英语CET-4、CET-6，均为优秀等级，口头和书面交流能力强 TOEIC：900分，职业英语水平二级 计算机二级，熟练掌握Office系统和相关办公网络系统，熟悉Mapinfo、SPSS、Origin等相关软件的操作 获奖情况 2007年，获得“北京大学环境工程所特殊贡献奖”称号 2007年，获得北京大学新生奖学金 2006年，以优异成绩保送至北京大学攻读硕士研究生（全系仅1位） 2006年，获得“青岛大学优秀毕业生”称号 2004年，获得“山东省优秀三好学生”称号 2003 ～ 2004年，连续两年获得青岛大学优秀三好学生 2002 ～ 2006年，连续四次获得青岛大学校奖学金 PART 2 明确目标，合理定位 小故事：父子比赛 一位父亲和儿子走在雪地里，他看到远处有棵大树，就对儿子说：“我们来比个赛，跑到那棵树下，看谁跑得快而且在雪上走出的路更直。儿子走的十分小心，不断注意自己的双脚，将一只脚慢慢放到另一只脚面前。好不容易走到大树旁，看见父亲已经先到了，他并不觉得意外，但是他回头一看，却发现父亲走的路比他走得要直得多。 看着儿子吃惊的目光，父亲笑着对他说：”要走一条直线，最有效的方法就不要看着脚，要把眼睛注视着前方的目标。只要眼睛始终不离开大树，只要稍加注意，就能走成一条直线.” 美国哈佛大学的跟踪调查 明确目标，合理定位 “有目标才会有成功”不等于“有目标就一定能够成功” “有志之人立长志，无志之人常立志”。 坚持“立长志”的心态，也许达不到很多目标，但却能够集中精力达成一个真正的目标，而且这个目标的成功足以改变自己的命运。 大多数的人，一生中失败机会大于成功机会，但是往往是那少数的几次成功足以改变一个人的命运 。 PART 3 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 大学生招聘现场 当我结束了这些年的枯燥学习生活，发现：虽然流过泪水，却最终伴随微笑；虽然踏着荆棘，却嗅得万里芳香。 荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀，娇艳的玫瑰总爱在刺上散发芬芳！ 如果你觉得你自己是个现实的人，就请将你的思维定位在现实世界里，做好本阶段你该做的事情。 学习中，学生应该作为一个积极的、有责任并以自我为指导的学习者。” 诚如我刚进北大时我们院长在开学典礼上所说：“这一方净土，你已经通过研究生录取通知书而找到了，已经通过几天前的注册登记而到达了。它就在这里，就在你的脚下。你将在这里度过漫长而又短暂、单调而又缤纷、痛苦而又幸福的三年时光。当你在这里经历了“昨夜西风凋碧树，独上高楼望断天涯路”那样练狱般的过程后，你就不会有“我本有心向明月，无奈明月照沟渠”的失落，不会有“此生谁料，心在天山，身老沧州”的惆怅，你必然会得到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的兴奋和“漫卷诗书喜欲狂”的欣喜。 PART 4 学以致用，理论联系实际 理 论 PART 5 修身养性，学会做人 总结语 谢 谢！ 北京大学硕士研究生学位论文答辩 2008-6-9 “分享成功经验、畅想美好未来”交流会 主讲人 曲晓燕 时间 2010.12.03 PART 1 个人简介 PART 4 学以致用，理论联系实际 PART 5 修身养性，学会做人 PART 2 明确目标，合理定位 PART 3 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 明确的目标 努 力 努力 再 努力 成功 生活不如意 调查显示一个人的目标定位与其现实的生活水平 呈正相关性。 社会的中下层 社会的中上层 缺乏目标 27% 目标模糊 60% 目标清晰短暂 10% 社会的上层 目标清晰长远 3% 25年后 就业竞争愈演愈烈，学历是前提 3.1 中学阶段，梦想起航的必经之路 3.2 智力有限，能力有限，但努力无限 3.3 无奈的学习压力 枯燥的青春 堆积如“山”的试卷 永无休止的习题 少之可怜的休息和娱乐时间 实 践 理论与实践辩证统一，相辅相成，理论用来指导实践，实践可以验证和修正理论