现代文考点五、归纳内容要点,概括中心意思.docVIP

考点五、归纳内容要点，概括中心意思 （一）归纳内容要点 “内容要点”，这“内容”既可以是几句话、一段话、一个层次或几个层次的内容，也可以是整篇文章的内容。 归纳文章的内容要点是对文章在分析理解基础上的综合，要求提纲契领，以点带面，它离不开对文章中语句特别是重点语句的理解。因此对句意的理解，对不同句意的组合，对句间关系的分析，以及语言的组织表述等，都是解决这类题型的关键。由于不同的句子在文中的地位和作用也不相同，有些句子在文章内容的表达上起举足轻重的作用，这种句子就是重点句，重点句的种类很多，其中中心句在归纳内容要点中最重要，因此有必要了解中心句的知识。中心句的一般表现方式有：①段首提示性的中心句；②段未总结性的中心句；③段中过渡性的中心句；④自然段外抒情性的中心句。正确认识中心句的知识，对分析归纳文章内容要点十分重要的作用。 对文章内容要点的归纳，从题目的设计所覆盖的范围来看，可以是针对某一句群、某一段落、某一篇章等。 归纳内容要点一般可运用如下几种方法：①提取精要法，即提取紧扣材料的关键语句，重点理解关键词、中心句、重点段。②筛选归纳法。有些句群、段落、篇章，没有明显的中心句、重点段，我们就必须对句意、段意综合归纳，提取重点信息，归纳内容要点。③由此及彼法，有些文章，其内涵往往通过整体来显示，甚至借助“弦外之音”，通过“潜台词”曲折表达。这时就要统观全文，联系主旨，归纳要点。 解答归纳内容要点题，特别是主观表述题，必须注意以下几点：①注意材料的文体特点。不同的文体有不同的表达方式，不同的表达方式在不同的文体中又有不同的作用。归纳内容要点时一定要注意就这些特点。②充分挖掘题干中的隐含信息。题干中的隐含信息越多，难度越大，挖掘题干中的隐含信息也是审题的重要一环。③找准文中相关信息点。相关信息点找准了，归纳内容要点就有了基础。如果是客观题还要注意将文中相关信息与题支进行比较。④组织文字要做到准确规范。注意答题角度，注意题目要求，如有的要求用原句回答，有的要求用自己的话来回答，有的有字数限制等。⑤语言表述力求简洁。 （二）概括中心意思 “中心意思”是针对文章的整体而言的，它直接以文章层意、内容要点为基础，又涉及作者主观创作意图和文章客观表达效果，涉及文内使用材料和文外相关材料，要求具有较高的分析概括能力和较准确的语言表达能力。文章的“中心意思”，不同的文体有不同的侧重，就记叙文来说，主要是对文章主旨的把握，就议论文来说，主要是对中心论点的把握…… 概括文章中心意思可以遵循从文内到文外、由客观到主观的原则，具体可采用以下方法： ①抓关键部位。就文章的中心而言，文章标题、开头、结尾，文中的议论和抒情、文眼等，都是尤其需要注意的关键部位。文题常能反映作者立意或命意角度，从不同方面与文章中心相关联；文章的开头或开门见山，或设例引譬，文章的结尾或卒章显志，或总结全文、引申开拓，均与中心意思密切相关；记叙文中的抒情、议论，或揭示材料的深刻内涵，或表明作者的内心感想，往往紧紧围绕中心，与中心意思相去不远；而“文眼”更是作者思想感情的凝聚点。 ②归纳层意和内容要点。从文章中提取出要点，归纳各层层意，进而提炼出中心意思，是分析文章中心意思的一种传统的、实在的、有效的方法。 ③结合文体特点。不同的文体运用不同的方法表达中心意思，记叙文通过记人写事，抒情类散文通过写景状物，议论文通过论证说理，说明文通过介绍人、事、物。运用文体知识可以帮助我们确立归纳的着眼点和归结点，记叙文通过记叙什么人、什么事，表现什么样的精神、人格；抒情文通过描写什么景物，抒发了什么样的感情或阐述什么样的哲理；议论文看文章肯定了什么，否定了什么，表明了什么观点。④加强文外联系。作者的人生经历及思想状况，作品产生的背景，甚至与文章运用的材料相关的一些情况，都是我们在分析归纳某些文章的中心意思所必须了解的，通过这些联系，可以帮助我们揣摩作者意图，给文章内容正确定位，从而准确归纳文章的中心意思。 概括分类： 概括事件：对记叙文中表现人物形象的事件用准确简洁的语言进行概括。概括特点：对说明文的说明对象或是咏物抒情散文所写的物的特点进行提炼概括。概括现象：借物明理式哲理散文往往透过现象显示本质，读者能概括所写“物”的现象是“明理”的前提。概括形象。对文章记叙的事件进行提炼，概括人物的思想品质、性格特点。概括大意。对几句话或是一段话的意思进行概括。概括层次。按照规定的要求概括文章的段落结构。概括情节。对情节性比较强的文章的结构进行提炼和概括。 常见的失误： 　　1　不明题意，信手乱答，如要答“现象”，却答了“事件”； 　　2　没有提炼，隔靴抓痒，如须回答“是怎样的一位母亲”，却答了母亲做了哪些事，或是以复述代替概括； 　　3　缺少推敲，用语不准，如须回答“‘群体性’是中国古代建筑的特点