五年级下册第3周作业设计.docVIP

第3周周一《古诗词三首》 课堂、家庭作业设计 一·看拼音写词语。 mù tóng ? ? suō yī? ?? ?jī lóng ? lián péng （? ?? ? ） （? ? ） （? ?? ） （ ? ?? ） 二·下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它选出来( )。 ①A.清平乐（lè ） B.牧童 (mù) C.蓑衣(suō) D.醉酒(zuì) ②A.笛弄晚风 (nòng)B.剥莲蓬（bō ）C.横野(héng) D.妩媚 (mèi) ③A.停 棹(zhào) B.鸡笼(lóng) C.收篙(hāo) D.遮头(zhē) ④A.亡赖（wáng） B.铺床(pū) C.茅檐(yán) D.溪头(xī) 三·选出读音与“乐曲”的“乐”不同的一项（ ）。 A·清平乐 B·音乐 C·奏乐 D·乐趣 四·选择恰当的词填入下列各句中。 A.　骤然 B. 突然 C. 毅然 D. 坦然 （1）宇宙飞船在返航途中（ ）发生了故障。 （2）在生命的最后时刻，科马洛夫神情（ ）地向首长汇报了飞行探险情况。 （3）看到12岁的女儿，科马洛夫眼睛里（ ）飘过一片慈云。 （4）科马洛夫（ ）和亲人们挥手告别，为航天事业英勇献身。 五·把下面的诗句分成两类，将选项写在横线上。 A．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 B．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 C．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 D．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 E．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 F．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 描写儿童有趣的生活： 描写乡村美丽的春景： 六·下列各组中修辞正确的一组是（ ）。 人们都说“桂林山水甲天下。” 谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？ 旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。 大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。 A.比喻 反问 拟人 陈述 B.比喻 疑问 夸张 拟人 C.引用 反问 拟人 夸张 七·选择正确解释填在括号里。 1．卧月明（ ） A．睡在明月上 B．躺着看明月 亡赖（ ） A．游手好闲，品行不端。 顽皮、淘气。 八·“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。”描写的是（ ）的景色。 A早晨 B傍晚时分 C夜晚 九·没有语病的一句是（ ） A. 言行不一是一种极坏的。 B．大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。 C．同学们都要养成爱护公共财物的良好习惯。 十·按要求完成古诗词练习。 1、默写《牧童》 __________________________? ? ___________________________? __________________________? ? ___________________________ 后两句诗的意思 《牧童》作者是 代 ，这首诗向我们展示了一幅鲜活的 休憩图。 默写《舟过安仁》________________________? ? ___________________________? ?__________________________? ? ___________________________ 《舟过安仁》作者是 代 ，此诗写诗人 安仁时所见到的情景，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满 和行为中透出的只有孩童才有的 。 3、《清平乐·村居》（? ?? ?? ?） 茅檐低下，_______________。____________________，白发谁家翁媪？大儿______________，中 儿_______________