广东省清远市佛冈县龙山镇八年级数学下册 2.2 不等式的基本性质学案（无答案）（新版）北师大版.docVIP

不等式的基本性质 课题：第二章第二节　不等式的基本性质　　（1课时） 学习目标 1.掌握不等式的基本性质； 2.理解不等式与等式性质的联系与区别. 3.通过类比、猜测、验证发现不等式基本性质的探索过程，初步体会不等式与等式的异同。 重点 探索不等式的基本性质，并能灵活地掌握和应用. 难点 能根据不等式的基本性质进行化简. 教学流程 学校年级组二备 教师课前备课 自 主 学 习 ， 尝 试 解 决 一、专题一： 阅读课本40—41页内容，并完成以下题目 如果 35 ３+４　　　5+４ ３－４　　　5－４ ３４ 　　 ５４ 则 －２３ 　　 －２５ ； 　3a 　　 5a(a0)。 不等式的基本性质 性质１： 不等式的两边都加上或减去同一个整式，不等号的方向 。 基本性质2 ： 不等式的两边都乘以（或除以）同一个正数，不等号的方向 。 基本性质3： 不等式的两边都乘以（或除以）同一个负数，不等号的方向 。 二、专题二 1、已知xy，用“”或“”填空。 (1)x+3 y+3 (２) x-b y-b 2、已知ab，用“”或“”填空。 （1）2a 2b （2）ac bc(c＞0） 讨论： 不等式的基本性质与等式的基本性质有什么异同