(秋)八年级数学上册 16.4 中心对称图形学案 (新版)冀教版.docVIP

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  • 2018-06-24 发布于北京
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(秋)八年级数学上册 16.4 中心对称图形学案 (新版)冀教版.doc

(秋)八年级数学上册 16.4 中心对称图形学案 (新版)冀教版

中心对称图形 学习目标: 1.了解中心对称图形的概念,会识别常见的中心对称图形. 2.理解中心对称的意义,掌握中心对称的性质.(难点) 3.理解并掌握中心对称图形和两个图形成中心对称的区别与联系.(重点) 学习重点:中心对称图形和两个图形成中心对称的区别与联系 学习难点:中心对称的性质. 知识链接 新知预习 如图,已知线段AB和它的中心点O.当线段AB绕点O旋转180°后,这条线段能不能与它自身重合? 你还能举出具有上述特征的例子吗? 像这样,如果一个图形绕某一点旋转180°后能与它自身重合,我们就把这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心,其中对称的点叫做对应点. 根据(2)我们知道:线段是_______图形,线段的中点是________对称中心,两个端点是___________. 中心对称图形是指一个图形的中心对称性,两个图形之间往往也具有这种对应关系. 如图,△ABC和△DEF的顶点A,C,F,D在同一直线上,点O为线段CF的中点,AC=DF。BC=EF.∠ACB=∠DEF. 将△ABC绕点O旋转180°后,它能与△DEF重合吗? 答:_______________________________________________________________________. 如果能重合,那么线段AB,AC和BC分别

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