七年级政治上册 第三单元第十二课《学习新天地》学案无答案 苏教版.docVIP

第十二课 学习新天地 班级 姓名 学号 学习目的： 通过教学，使学生了解自主学习、合作学习、探究学习的含义、特点及其意义，从而使学生掌握以上新的学习方式。 学习重、难点 自主学习、合作学习、探究学习的意义 活动过程 活动一：学会自主学习 1、小学阶段的学习有什么特点？进入初中后应怎样学习？ 2、什么是自主学习？为什么要学会自主学习？ 活动二：学会合作学习 1、什么是合作学习？为什么要学会合作学习？ 活动三：学会探究 1、探究学习的特点？探究学习对我们的要求？ 2、今天，我们倡导哪些新的学习方式？ 作业与反馈 一、单选题 1、学会做学习的管理者，首先应该 （ ） A、学会管理知识 B、在学习上少花时间，提高效率 C、学会自主学习 D、利用一切时间读书学习 2、对于自主学习的理解，下列说法正确的是（ ） ① 自主学习是相对于被动学习而言的。 ② 自主学习使我们能够不唯书、不唯师、不唯上、不唯权威。 ③ 自主学习能使我们用自己的头脑去辨别、用自己的眼睛去观察。 ④ 自主学习能够使我们成为一个独特的自我。 A ①②③④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 3、“盲人摸象”的故事启示我们 （ ） A、盲人不可能对事情有一个正确认识 B、学会合作有助于我们更好地认识事物 C、要想把学习搞好，应该有坚定的信心和恒心 D、事物的整体是由每一部分组成的，认识部分也就认识了整体 4、俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”这句话说明 （ ） A、一个人再聪明，也没有三个人聪明 B、每个人都有同样多的智慧和长处 C、将每个人的智慧和长处集中起来，会有更大的优势 D、只要分工合作，就能把事情做好 5、晓东最近够烦的，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到学习委员的批评。造成他烦恼的原因是 （ ) A、初中作业太多了，根本做不完 B、时间不够用，课程又多 C、没有妈妈陪伴，自己做不了 D、没有科学合理地安排好自己的时间 6、牛顿在一次偶然的机会看到苹果落地，由此发现了万有引力。有的同学说我也看到了苹果落地，为什么没有发现万有引力呢？这是因为： （ ） 不具备相关的物理知识 B、没有牛顿的头脑 C、没往那方面想 D、缺乏主动探究的精神 7、探究学习最关键的环节是 （ ） A、发现问题 B、良好的学习环境 C、老师的正确引导 D、具备相关的知识储备 8、孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这里的“思”主要是指 （ ） A、要善于思考问题、发现问题 B、要有沉思的习惯 C、要勤奋，善于学习 D、要勤奋，善于努力 星期天早上，好朋友小天找你出去玩，可你的学习任务还没完成，你应该 （ ） 告诉他你的学习任务没完成，请他下午再来 对他不理不睬 C、马上放下手中的事情，和他一起出去玩 D、对他撒个谎，就说妈妈一会带你出去 下列行为属于合作学习的是 （ ） 上课专心听讲 B、独立完成作业 C、与同学一起研究某种动物的生活习性 D、课前认真预习 11、小学语文课文中有一篇文章叫《小马过河》，小马在没有自己做出准确判断的时候，先是问了小松鼠，然后又问了老牛伯伯等，还是没法判断水的深浅，不敢冒然进入水里。后来还是在老牛伯伯的启发下，敢于尝试，敢于自主地去努力，终于顺利的到达了小河的对岸。这个故事也告诉我们：学习上也应该象小马那样，要学会自主学习。