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经典班会-迎接期中测验
———迎接期中考试
期末冲刺
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三、期末考试的号角已经吹响,本周我们将进入紧张而繁忙的期末复习阶段。
岁月如梭,时光飞逝,转眼半个学期的时间
就要过去了,周三我们又将迎来期末考试。
一、考试时间:
二、考试的科目:
一月9号10号
语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物
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一、定立目标:
1、班级的目标:七科的平均分年级前5名.
2、个人的目标:填写班级统一印制的
《初一年级期中考试成绩目标》。
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二、合理分配时间
现在离期中考试只剩19天,在期中考试来临之际,我们应该怎样去着手准备呢?
班训:
团结、活泼、民主、进取。
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三、掌握复习方法
好的方法能达到事半功倍的效果,
不好的方法则会事倍功半!
好方法是取得成功的金钥匙。
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(一)、养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率
高效听课――课堂45分钟是学习中最重要的一环。
积极思考,紧跟老师思路,如果老师讲的某一个问题没有听懂,先快速地用简单的几个字记下问题,课后再找同学或老师帮助解决,一定要跟着老师的思路往前走,否则的话,一旦被其个别问题所困惑,就会影响整堂课的听课效果。
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(二)、了解各学科的特点
数学:注重质量而不是数量,也就是说,做一道题一定弄懂吃透,可以反复几次来回思考,从各个角度考虑,这样做会一题胜过做十题,也只有这样才能做到举一反三,触类旁通。
语文、英语:注意平时的积累(从字词到句),可以准备一个小本子,平时看书读报,看到好的词汇、句子记下来,平时自己有了什么感想也应该写出来,这坚持一段时 间,语言知识自然丰富了,阅读分析能力也会提高,写作时也有话可说了。学习文科,应注重数量到质量的飞跃。
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政治、历史、地理、生物:
注重知识要点和知识主干的把握,每章节都有着比较明确的中心内容,利用知识框架把所有的知识构建知识网路,然后按照网络上的条款进行识记,例如吃西瓜,需要先给瓜切两半,再把每一半切成几块,一块一块“吃掉”。
总之,学习的关键是要抓基础,有了好的基础,难题不愁解不出来,因为难题也是由基础题演变而来的,所谓“万变不离其宗”。
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对自己的优势科目可以少花时间复习,对自己
相对薄弱或之前较少复习的科目要多花时间。
特别是政治、历史、地理、生物平时我们所花
的时间较少,而这些科目又是需要记忆的,剩下
的复习时间要多花时间复习。这些科目是突击性
较强的科目,我们考前一定要认真复习,加强
记忆。
临考时间的分配:
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看图分析:
1、请根据左图找出人的记忆或遗忘规律。
人的遗忘规律是先快后慢的,到了一定的时间后,几乎就不会遗忘了。
2、学校学习中的哪些环节是需要延长记忆保持时间的?
课堂知识。
3.怎样才能延长记忆保持的时间?
在遗忘之前及时复习可以延长记忆保持的时间
艾宾浩斯记忆规律曲线
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最后花落谁家、鹿死谁手,我们拭目以待!
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老师的期望
我们不要失去为自己争分、争星的机会,我们不轻言放弃,我们要拿出运动会上那种团结一致,勇于拼搏精神,你追我赶,争取在19天以后的期末考试中再创辉煌。
我们相信一分耕耘,一分收获;我们相信逆水行舟,不进则退;我们相信天
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