原创力文档- 1、本文档共14页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
简笔画在小学英语课堂教学中的运用
外语教育系 刘晓鹏 简笔画在小学英语 课堂教学中的运用 简笔画是一种利用简单的点、线、图形等符号来表现物象形态与特征的绘画形式。 Stick figure (match pictures) 一、简笔画定义 二、简笔画特点 图形简单 形象具体 生动直观 幽默风趣 三简笔画在英语教学主要作用 使学生注意力集中，增强记忆，提高学习效率。 活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣。 丰富教学语言，使语言信息和图像信息同时参与教学过程，学生视听结合。 化解教学难点，变抽象为具体，化复杂为简单。 提高学生的审美能力，对学生产生潜移默化的美育作用。 学生认知测试结果 传达方式 记忆保持率 三小时后 三天后 只凭口述 70% 10% 只给看图 72% 20% 边看图边口述 85% 65% 四、简笔画在英语教学中的运用 1．词汇教学（Word teaching） 同义词、近义词 2．句型和语法教学 The first ball is bigger than the second． The second ball is bigger than the third． The first ball is the biggest． 3．运用于课文教学（Text teaching） 五、课堂使用简笔画注意问题 1. ．应配合教学内容边讲边画，促进学生积极思维，否则容易造成学生分心。 2.简笔画应形象准确，重点突出，情景幽默。 3．简笔画与其他教学手段配合使用 * *
文档评论（0）