2017-2018版高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.2 共面向量定理学案 苏教版选修2-1.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于北京
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2017-2018版高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.2 共面向量定理学案 苏教版选修2-1.doc

2017-2018版高中数学 第3章 空间向量与立体几何 3.1.2 共面向量定理学案 苏教版选修2-1

3.1.2 共面向量定理 [学习目标] 1.了解共面向量等概念.2.理解空间向量共面的充要条件. 知识点一 共面向量 能平移到同一平面内的向量叫做共面向量. 知识点二 共面向量定理 如果两个向量a,b不共线,那么向量p与向量a,b共面的充要条件是存在有序实数组(x,y),使得p=xa+yb,即向量p可以由两个不共线的向量a,b线性表示. 知识点三 空间四点共面的条件 若空间任意无三点共线的四点,对于空间任一点O,存在实数x、y、z使得=x+y+z,且x、y、z满足x+y+z=1,则A、B、C、D共面. 思考  1.空间两向量共线,一定共面吗?反之还成立吗? 答案 一定共面,反之不成立. 2.空间共面向量定理与平面向量基本定理有何关系? 答案 空间共面向量定理中,当向量a,b是平面向量时,即为平面向量基本定理. 题型一 应用共面向量定理证明点共面 例1 已知A、B、C三点不共线,平面ABC外的一点M满足=++. (1)判断、、三个向量是否共面; (2)判断点M是否在平面ABC内. 解 (1)∵++=3, ∴-=(-)+(-). ∴=+=--. 又与不共线.∴向量、、共面. (2)∵向量、、共面且具有公共起点M, ∴M、A、B、C共面.即点M在平面ABC内. 反思与感悟  跟踪训练1 已知两个非零向量e1、e2不共线,如果=e1+e2,=2e1+8e2,=3e1-3e2,求证:A、B

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