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(北京课改版)四年级上册第六单元1《除数是两位数的除法PPT课件》
说 一 说: 通过本节课的学习, 你有什么收获? 回顾本节你还有哪些不明白的地方或者你又产生了哪些新的问题,请提出来,我们共同探讨! 第 6 单元 除数是两位数的除法课题 6 商是两位数的除法(1) 一、创设情境 1.复习。 (1)下面括号里最大能填几? 32×( )154 41×( )202 64×( )186 72×( )275 (2)算一算。 128÷32= 768÷4= 4 2 4 3 4 3 2 1 2 8 1 2 8 0 1 9 2 4 7 6 8 4 3 6 3 6 8 8 0 4 192 ? ? 158÷31= 768÷8= 5……3 96 说一说第2个算式和第4个算式在计算时 有什么不同,为什么? 第2个算式的商是三位数,第4个算式的商是两位数。 5 3 1 1 5 8 1 5 5 3 9 6 8 7 6 8 7 2 4 8 4 8 0 ? ? 二、自主探究 学校共有612名学生,每18人组成一个环保小组。 可以组成多少组? 612÷18= 34(组) 6. 先算18除什么数?商几?怎么写?余下的数是多少? 接下去该怎样算? 3 4 1 8 6 1 2 5 4 7 2 7 2 0 3 0 1 8 6 1 2 5 4 0 7 4 3 0 1 8 6 1 2 5 4 7 2 7 2 0 18除61个十, 商3个十,余 7个十。 18除72,商4。 小结:先试除被除数的前两位。 余下的数同个位上的数合起来继续除。 除到哪一位,就在那一位上面写商。 ? ? ? 7. 940÷31= 你会算吗? 先用31除几?商几?怎么写?余几? 如果被除数是930, 商的个位商几? 为什么商的 个位商0? 验算一下,上面的 计算对吗? 30……10 验 算: 3 1 × 3 0 9 3 0 + 1 0 9 4 0 3 0 3 1 9 4 0 9 3 1 0 ? ) 930 31 3 93 0 0 除到十位余下的数是0怎么办? 归纳总结计算法则。 1.你能说一说商是两位数的除法的计算方法吗? (1)从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的 前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数。 (2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商。 (3)求出每一位商,余下的数必须比除数小。 2.议一议:商是两位数的除法与商是一位数的除法有什么 相同点和不同点? 相同点:都是从被除数的高位除起,除到被除数的哪 一位,就在那一位上面写商,每次除后余下 的数必须比除数小。 不同点:试商的时候一个是试前一位,一个是试前两位。 做一做 1.计算下面各题,说一说先试除被除数的前几位数。 2.计算下面各题。 4 3 9 8
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