四年级下语文课件2018苏教版四年级语文下册三顾茅庐优质课件ppt苏教版.pptVIP

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2018-06-26 发布于河北
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小组合作要求： 1、用横线划出表现刘备对诸葛亮诚心诚意的句子，并按顺序标上序号； 2、用波浪线划出表现诸葛亮雄才大略的句子； 3、在组内交流学习收获。　我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。茅塞顿开刘备三顾茅庐喜得孔明如虎添翼创大业诸葛卧龙出山幸会明主大展宏图扬美名 “臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。 ” ——选自《出师表》《三顾茅庐》是由我国古典长篇小说名著《》第三十七回改写而成的。课文记叙了（）三顾茅庐，诚心诚意请（）出山，辅佐他完成（）的故事。赞扬了刘备（）。课堂小练笔三国演义刘备诸葛亮统一中国大业对贤才的虔诚和渴求他们来到了隆中，只见那里的山冈（），好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林（），潺潺的溪流（），茂密的竹林（），景色（）。蜿蜒起伏疏疏朗朗清澈见底青翠欲滴秀丽宜人