道德课堂汇报.docVIP

中牟一高 学校道德课堂实践研究课题情况汇报 为了贯彻落实郑州市教育局“构建道德课堂”的工作要求，提高学科课堂教学的有效性，实现教育局提出的“构建道德课堂、提升师生生命质量”的目标，实现教学质量的新跨越，我校采取了一系列著有成效的措施： 一、我校于八月二十号召开了“构建道德课堂，提升生命质量”的全体教师动员大会。组织全校教师认真学习了郑州市教育局印发的《关于进一步推进基础教育课程改革的意见的通知》、《郑州市教育局关于开展构建道德课堂实践研究工作的通知》、学习了田局长关于道德课堂方面的讲话》，及牟教体[2010]131，132号文件，帮助全体教师深入领会了文件精神，使他们充分认识到了构建道德课堂的重要意义。 二、要求全体教师在暑假期间认真学习、领会郑州市教育局田保华副局长的“合乎道，至于德”道德课堂讲座，分析道德课堂的本质，反思自身的教学行为，写出心得体会，比照道德课堂的建设标准，制定出个人课堂教学的整改计划。开学后我校利用 教研时间召开了研讨会议，交流了学习感悟。 三、制定了《中牟一高教师道德课堂实施方案》，组织全体教师按照方案，反思和分析了自身在课堂教学中存在的“道德缺失”现象，认真总结、梳理了近年来课改工作的经验和问题，研究了解决问题的对策和方法，探索了有效的道德课堂实践模式，以进一步提高教学效率。 四、根据郑州市教育局《关于举办郑州市首届“道德课堂教师读书”活动的通知》，组织全校教师积极开展了道德课堂读书活动。学校为各个年级、处室定购了道德课堂系列丛书 ，每位教师在暑期进行了认真阅读，学习了先进的教育理念和经验，比照了自身在以往教育教学中存在的问题与不足，并结合读书内容和自身岗位实际，写出了3000字左右的读书心得 。开学后，我校从中评出一、二、三等奖各若干名，并进行表彰。 五、开展了构建道德课堂实践研究工作，各教研组都积极参与了此项活动。在总课题理念框架下，结合实际，确立了子课题，制定了课题研究实施方案。通过此次课题立项活动，我校教师依照道德课堂的内涵、特征和要求，重新审视了自身的课堂教学，探索了道德课堂的实践模式，优化了课堂生态，为进一步推进课堂教学改革，提升课堂教学质量和效益，形成具有自己特色的、适合道德课堂要求的课堂文化起到了极大地推进作用。 六，在学校要求下及教科室指导下，我校教师人人参与道德课堂的课题研究截止2010年10月教科室共收到道德课堂子课题立项48个课题，道德课堂论文76篇。全体教师人人有课题人人参与道德课堂的研究。我校全体老师已经初步形成了道德课堂教学观，能够站在道德自觉的高度和育人的立场来审视课堂教学，并依照道德的目标和价值取向来分析和矫正当前课堂教学中存在的种种问题。 七，学校重视成立道德课堂研究领导组 组长：张百顺 副组长 乔瑞刚 刘钦锋 成员：张国喜 张全伍 周书剑 胡玉堂 吴相臣 冉文晖 王凤田 王新顺 孟冠军 成立总课题组及其办公室，全面负责课题的实施。 总课题办公室主任：周书剑（东区） 王凤田（西区） 八，围绕道德课堂实践的研究，我校举办了形式多样活动，如：达标课，公开课，示范课，汇报课等。并进行了如何构建和谐德课堂