七年级数学下册 5.2 求解一元一次方程导学案北师大版.docVIP

求解一元一次方程 学 习 目 标 知识与能力：要求学生学会通过移项、去括号、去分母解一元一次方程 过程与方法：掌握一元一次方程的解法、步骤，并灵活运用解答相关题目，体验把复杂转化为简单，把“陌生”转化为“熟知”基本思想 情感态度和价值观：在用移项法则解一元一次方程中,引导学生反思,从而自觉改正错误. 重点：正确掌握求方程的解的步骤 难点：是解一元一次方程的步骤 学法指导及使用说明：请先认真自学课本。认真思考，独立完成导学案，不会的或是有疑问的做好标记，以备小组合作解决。运用双色笔，第一次完成用蓝色，第二次课堂生成改动用红色。 知识链接：等式的基本性质 学习流程： 温故：解下列方程 （1）3X＝2X＋7　　　　 （2）5X－2＝8 链接：请观察： 3X – 2X＝2X＋7 - 2X　　 5X－2 + 2＝8 + 2 　　 3X－2X＝7　 5X＝8＋2　　　 思考：上述演变过程中，你发现了什么？ 新知1： 像这样把方程中的项改变符号后从方程的一边移到另一边的变形过程，被称之为“移项”. 　　 3X＝2X＋7　　　　　　　　 5X－2＝8 3X－2X＝7　　　　　　　　 5X＝8＋2　　　　　　　 下面的移项对不对？如果不对，应如何改正？ （1）从x＋5