社会学概论第六章_社会群体.pptVIP

J?科曼的领导生命周期理论 分析领导行为时，把任务取向的行为和情感取向的行为与被领导者的成熟程度三个因素结合起来考察。 有效的领导者要根据下属的成熟程度选择领导方式——领导生命周期理论。 下属不成熟阶段——高任务低情感的领导方式 下属初步成熟阶段—高任务高情感的领导方式 下属比较成熟阶段—低任务高情感的领导方式 * 第三节 群体是怎样运作的？ 决策 遵从 群体沟通 群体冲突 * 决策的四个阶段（罗伯特?贝尔斯） 定向阶段：群体被引到问题上来，并对一些事实进行分析。 评价阶段：成员对问题作出估计，并对其他人的观点作出反应。 第三阶段：群体开始谈到解决问题的办法，在达成共识的斗争中，产生了派系也建立了感情。 第四阶段：决定最后出现，群体试图重新回复到开始时的和谐关系。 * 遵从（conformity） 遵从：指与习惯、规则或普遍意义一致的行动。 许多实验都表明群体内部的遵从压力是如何巨大的。 -默扎菲尔?谢里夫的“亮点儿”实验—小群体倾向与通过确定对现实的共同观点来较少情景的模糊性。 -所罗门?阿施的“线段”实验—在目标不是模棱两可的情况下，受试者也有明显遵从群体期望的倾向。 信息遵从（information conformity）：研究中的受试并未明确感到对群体成员的意见和判断的遵从压力，而仅仅由于感到群体成员所表达的选择一定有很