【全国版】2018版高考物一轮突破课件：第9章-生物的变异与进化（72页）.ppt

⑾⑴共同点：都能解释生物进化的原因和生物的多样性、适应性。 ⑵⑵不同点 ①达尔文进化论没有阐明遗传和变异的本质以及自然选择的作用机理，而现代生物进化理论对此进行了阐述。 ②达尔文的进化论研究生物个体的进化，而现代生物进化理论则强调群体的进化，认为种群是生物进化的基本单位。 ③现代生物进化理论认为生物进化的实质——基因频率的改变，是从分子水平上阐述，而自然选择学说从性状水平解释进化。 ④现代生物进化理论强调隔离在物种形成中的作用。 2.现代生物进化理论与达尔文进化理论的比较 【解析】 “由T区引入8只成年雌豹（为增加繁殖率）”“经过十年，F区豹种群增至百余只”这说明F区与T区的豹之间交配后产生了可育的后代，豹种群的致病基因频率降低，故可知F区与T区之间的豹不存在生殖隔离，没有产生新的物种，所以不影响丰富度（丰富度指的是群落中物种的种类数）；豹由T区引入F区使得F区豹种群遗传（基因）多样性增加，豹后代的性别比例不会有明显改变。 例 A 返回考点目录 ［北京理综2016·3，6分］豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。20世纪90年代初，F区豹种群仅剩25只，且出现诸多疾病。为避免该豹种群消亡，由T区引入8只成年雌豹。经过十年，F区豹种群增至百余只，在此期间F区的（ ） A.豹种群遗传（基因）多样性增加 B.豹后代的性别比例明显改变 C.物种丰（富）度出现大幅度下降 D.豹种群的致病基因频率不变 高考考法突破 考法10　基因频率与基因型频率的计算 专题7 有关基因频率、基因型频率的相关计算 高考考法突破 考法10　基因频率与基因型频率的计算 1.基因频率与基因型频率的计算 2.已知基因型频率，求基因频率 (1)利用常染色体上一对等位基因的基因型频率(个数)求基因频率 设定A%、a%分别表示基因A和a的频率，AA、Aa、aa分别表示AA、Aa、aa三种基因型频率(个数)。根据遗传平衡定律，则： (2)利用常染色体上复等位基因的基因型频率(个数)求基因频率 以人的ABO血型系统决定于3个等位基因IA、IB、i为例。设基因IA的频率为p，基因IB的频率为q，基因i的频率为r，且人群中p＋q＋r＝1。 根据基因的随机结合，用下列二项式可求出子代的基因型及频率：♂(pIA＋qIB＋ri)×♀(pIA＋qiB＋ri)＝p2(IAIA)＋q2(IBIB)＋r2(ii)＋2pq(IAIB)＋2pr(IAi)＋2qr(IBi)＝1，A型血(IAIA，IAi)的基因型频率为p2＋2pr；B型血(IBIB，IBi)的基因型频率为q2＋2qr；O型血(ii)的基因型频率为r2，AB型血(IAIB)的基因型频率为2pq。可罗列出方程组，并解方程组。 (3)利用性染色体上一对等位基因的基因型频率(个数)求基因频率 以人类的红绿色盲基因遗传为例。女性的性染色体组成为XX，男性的性染色体组成为XY，Y染色体上无该等位基因，设定XB%、Xb%分别表示基因XB和Xb的频率，XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY分别表示XBXB、XBXb、XbXb、XBY、XbY五种基因型频率(个数)。则： 3.已知基因频率，利用遗传平衡定律求基因型频率 （1）利用常染色体上一对等位基因的基因频率求基因型频率 设定p、q分别表示基因A和a的频率，根据遗传平衡定律，则：基因型AA的频率为p2，基因型Aa的频率为2pq，基因型aa的频率为q2。 （2）利用常染色体上复等位基因的基因频率求基因型频率 以人的ABO血型系统决定于3个等位基因IA、IB、i为例。设基因IA的频率为p，基因IB的频率为q，基因i的频率为r，且人群中p＋q＋r＝1。♂(pIA＋qIB＋ri)×♀(pIA＋qiB＋ri)＝p2(IAIA)＋q2(IBIB)＋r2(ii)＋2pq(IAIB)＋2pr(IAi) ＋2qr(IBi)＝1，即IAIA的基因型频率为p2，IAi的基因型频率为2pr；IBIB的基因型频率为q2，IBi的基因型频率为2qr；ii的基因型频率为r2；IAIB的基因型频率为2pq。 已知基因频率，利用遗传平衡定律求基因型频率时，需要满足以下条件：种群足够大、没有突变发生、种群之间不存在个体的迁移或基因交流、没有自然选择、种群个体间随机交配。 （3）利用性染色体上一对等位基因的基因频率求基因型频率 以人类的红绿色盲基因遗传为例。因为女性的染色体组成为XX，男性的染色体组成为XY，Y染色体上无该等位基因，所以在男性群体中，其基因频率与基因型频率相同，也和表现型频率一样，设XB的频率为p，Xb的频率为q，则有XB的频率＝XBY的频率＝p，Xb的频率＝XbY的频率＝q，且p＋q＝1。由于男性中的XB、Xb均来自于女性，故在女性群体中，XB的频率也为p，Xb的频率也