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中班主题1 二
中班上册 看看周围有什么 谈话活动 节教案
年级： 中班 领域：语言 类型：谈话活动 课时：一课时（30分钟）
备课人：努尔曼。买塞地。 授课人：努尔曼。买塞地
授课时间：2016年 月 日 授课班级：中班二
主题名称：双语幼儿园亚克西
活动目标：
知识目标：引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境，并乐于用汉语去表达。 技能目标：学习相关的词语“操场，保健室”。
二级备课：
活动重难点及解决方法：
活动重点：引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境，并乐于用汉语去表达。 活动难点：学习相关的词语“操场，保健室”。
重难点解决方法： 幼儿在语言交流过程中，遇到难以理解的地方，教师要适当的母语来解释，但要引导幼儿能说出汉语。
二级备课：
活动准备：
预先设定参观内容，如操场，保健室等。《。
准备与操场相关的图片，如：滑梯，皮球等大型玩具及体育器材料：与保健室相关的图片，如：创可贴，体重：操场，保健室图片。
二级备课：
活动过程及方法：
导入部分 引出活动主题
1.请幼儿说一说，活动室里有什么？复习词语“桌子”“玩具”用句子“活动室里有。。。”
2.教师提问：幼儿园里除了有活动室之外，还有什么呢？
鼓励幼儿根据已有经验说出自己的想法。
二级备课：
展开（进行）部分：
教师：“教师今天，老师带小朋友到活动室周围去参观。我们自己看看活动室周围有什么吧！”带幼儿到活动室外散步，引导幼儿说说活动室周围有什么。
2.认识保操场。当幼儿走到操场时，引导幼儿说出“操场“这一名称。教师可以告诉幼儿操场的用处。
3.认识保健室。当幼儿走到保健室时，引导幼儿说出“保健室”这一名称。
4.游戏：该到哪里去。进一步了解操场与保健室的用处，并联系使用词语“操场”“保健室”。
请幼儿将图片按功能进行对应。如：肚子疼图片与保健室的图片相对应，并练习说法保健室。做操的图片与操场的图片相对应，并练习说去操场。
：二级备课
结束部分
1.教师通过表扬的方式，鼓励幼儿在日常生活中使用上述词语和句式。
2例如，教师“某某小朋友，你说的真好！你去教教其他小朋友，好吗？
二级备课：
活动反思：
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