三、语言迁移能力训练之现代文阅读.docVIP

三、语言迁移能力训练之现代文阅读 一、阅读下面的文字，回答14——18题。（22分） 野菊花 ①野菊花！漫山遍野的野菊花！ ②花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦。分明是太阳和月亮的灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。 ③几番秋雨秋风秋霜。山野早已敛去了辽阔的绿色，只把灰脊露在人间；紫燕和鸿雁的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下了牛儿和羊儿的哞咩，在枯草败叶间低回……纵然是松柏，也已减色，纵然是檀竹也已落魄，唯独野菊花，却以她野性的勇敢与进取，举起了开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身编就金黄甲。” ④她不禁锢自己，有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸儿来就开了。从茎顶，从肋下，一下子就冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风唤醒，一齐把眼睛睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。她把金子般的本色豪不掩饰地宣泄成河成 瀑，又把琥珀般的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾的忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活泼，琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈…… ⑤她不固守现成，匍匐的枝条看似柔弱，却从不攀援依附。这枝被折去，更多的芽箭立却射出，迅速占领周围的地面，把墨绿般羽状分裂的叶片扩展开来，铺展如苍鹰的翼容，拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽向往，活脱脱是一幅潘天寿保和金石的《鹰瞵图》，从大别山巅挂挂到淮水河沿。当霜雪卷藏这幅宏篇巨构时，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下而求索”的浩歌凝结在心，待时以串发。今年]崖头岭上的几株，明年一定要发展成簇；今年篱前坎下的几丛，明年一定要繁衍成龙。星散的，要汇聚；成块的，要连片。然后，在荒滩坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向四面八方扩张、挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味情。 ⑥这是一种怎样的野性的美啊！而这野性美的烛照天地的光芒，投射在她开放的姿态和拓展的行动中，于生命的运动里发现自我，表现自我，实现自我，教人体味出一种人生境界。故有久久的震颤回荡在心…… 14．第三段写到“几番秋雨秋风秋霜”之后的紫燕、鸿雁、松柏、檀竹等景物的变化，这样写有什么作用？（3分） 15．试分析第四段中加横线的句子的修辞效果。（3分） 16．第五段，作者为什么要细细描写野菊花的枝条、叶片、宿根等的形态？（4分）+ 17．联系全文看，野菊花内在的野性美表现在哪几个方面？（6分） 18．你怎样理解下面这两句话的意思？（6分） ①分明是太阳和月亮的灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。 ②这野性美的烛照天地的光芒，投射在她开放的姿态和拓展的行动中，于生命的运动里发现自我，表现自我，实现自我，教人体味出一种人生境界。故有久久的震颤回荡在心…… 一、答案 14．衬托野菊花斗霜开放的特点。 15．前句主要运用比喻手法从形、色、香三方面表现野菊花的热烈活泼尽情开放自己的野性美。 后一句则运用拟人、通感的修辞手法，化无声为有声，进一步从“声”的方面表现野菊花的奔放与热烈。 16．全方位表现了野菊花执着追求、不懈拓展的性格特征。 17．本文以主要篇幅来表现野菊花的野性。主要表现在两个方面；（1）她不禁锢自己；（2）她不固守成规。或“她勇敢地开放、不懈地拓展”或“开放的态势和拓展的行动。” 18．（1）平常的环境，“随意的播撒”漫山遍野的野菊花如织锦泼金般地开放使任惊叹不已，这是对野菊花外表野性美的赞颂。（3分） （2）野菊花的野性美表现了一种执着不畏艰难，奋力拼搏，展现了自我价值的精神，给人以鼓舞。没有执着的追求，没有野性的勇敢进取、积极拓展，就没有野菊花的野性美。这是对野菊花的内在美的赞颂。（3分） 二、阅读下面的文字，完成14-17题。 恪守心灵的绿色 杨永平 拥挤的城市建筑物的缝隙偶尔会夹杂着一片空地，空地上填满树木花草所特有的绿色。四季不停地变换着，可这些花草树木却始终保持着人工剪辑好的造型，它们在阳光下默默地伫立着，在风雨中微微地颤抖着，在钢筋水泥马不停蹄地蚕食下顽强地挣扎着。 绿色是城市的营养师，无论是多么严重的废水废气、多么狂妄的风沙尘暴，它们都会尽心尽力地将之吸收消化，然后不间断地散发出它们自己生命里产业的清晰、光彩和活力。绿色也是城市的美容师，它们无所顾忌地放纵自己所特有的魅力，给枯燥的生活增添了几分生机，给人类日渐僵硬的面孔上描摹出了些许温暖和笑意。于是，绿色成了城市居民呼吸新鲜空气和联系自然的窗户，是生命不可或缺的元素。 总有些喜欢绿色的人常常不经意地来到绿色身边，然后在悠闲的徜徉中不经意地接受着绿色的洗礼。他们之中有老人，也有小孩；有运动员，也有患病者。大家虽然来自不同的地方，但全都仿佛